题目内容

【题目】下列说法中不属于大气污染治理措施的是

A. 外出时使用PM2.5口罩,减少有害物质的吸入

B. 改燃煤为燃气,可减少废气中SO2等有害物质的量

C. 利用太阳能、潮汐能、风力发电,以获取清洁能源

D. 煤炭燃烧后的烟气,经石灰浆处理后再排放

【答案】A

【解析】A、外出时使用PM2.5口罩,减少有害物质的吸入,不能从根本上对“雾霾”等灾害性天气治理,故A正确;B、改燃煤为燃气,可减少废气中SO2等有害物质的量,有利于空气污染的治理,故B错误;C、利用太阳能、潮汐能、风力发电,可以减少化石燃料的燃烧,能减少有毒气体,灰尘的排放,有利于空气污染的治理,故C错误;D、煤炭燃烧后的烟气,经石灰浆处理后再排放,减少了SO2等污染物的排放,可有效减少雾霾发生,故D错误;故选A。

练习册系列答案
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【题目】实验课上,老师分析金属与盐溶液的反应时指出,在金属活动性顺序表中,排在前面的金属能把位于后面的金属从它的盐溶液中置换出来,但钾、钙、钠等除外。小明很好奇,于是做了金属钠与硫酸铜溶液反应的实验。

【进行实验】取一块绿豆大小的金属钠,放入盛有20毫升硫酸铜溶液的烧杯中,发现金属钠浮在液面上不停打转,产生大量气体,烧杯发烫,溶液中出现了蓝色絮状沉淀,一会儿部分沉淀渐渐变黑,将反应后烧杯中的混合物进行过滤,得滤渣和无色滤液。

【提出问题】生成的气体是什么?滤渣的成分是什么?

无色滤液中的溶质是什么?

【查阅资料】钠能与水反应生成一种碱,同时放出气体。

氢氧化铜受热至6080变暗,温度再高分解为相应的金属氧化物和水。

【实验探究一】探究生成的气体是什么?

小明将上述实验药品放入锥形瓶中,立即塞上带导管的单孔塞,将导管通入肥皂水中,将燃着的木条靠近飘起的肥皂泡,有爆鸣声.说明生成的气体是_______,点燃该气体前一定要先______

【实验探究二】探究滤渣的成分是什么?

【猜想与假设】滤渣中含有Cu(OH)2________,还可能含有Cu

【实验验证】

实验步骤

实验现象

结论

取少量滤渣,向其中加入足量的_______

_______

滤渣中没有Cu

【实验结论】通过实验,小明同学得出结论:钠加入到硫酸铜溶液中会先与水反应,生成物再与硫酸铜反应生成氢氧化铜.请写出生成蓝色沉淀的化学方程式________

【实验探究三】探究无色滤液的溶质是什么?

【猜想与假设】猜想 Na2SO4 , 猜想_______

【实验验证】

实验步骤

实验现象

结论

取少量无色滤液,向其中加入________

________

猜想成立

【反思与交流】钠加入硫酸铜溶液中出现黑色物质的可能原因是________

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