题目内容
14.做蜡烛及其燃烧的探究实验并填写下列空格(1)切一小片蜡烛放在水中它浮于水面,说明石蜡不溶于水(填“溶”或“不溶”),密度比水的密度小_.
(2)点燃蜡烛后可观察到其火焰分为外焰、内焰和焰心三层.取一根火柴梗,迅速平放入火焰中,马上取出最先碳化的是火焰的外焰.取一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,片刻后观察到烧杯内壁出现水雾,说明石蜡燃烧可生成水;取下烧杯,迅速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水,振荡,观察到澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳气体生成.
分析 (1)蜡烛浮在水面上,说明石蜡的密度比水小,据此分析回答;
(2)根据实验现象推测结论;石蜡燃烧生成那些物质,须分析实验现象,根据实验现象进行推断.
解答 解:(1)用小刀轻轻切下一小块蜡烛,说明蜡烛硬度小,把它放入水中,蜡烛浮在水面上,说明蜡烛不溶于水,蜡烛能浮在水面上,说明石蜡的密度比水的密度小;据此分析石蜡的物理性质有:硬度小;不溶于水;密度比空气小;
(2)点燃蜡烛后可观察到其火焰分为外焰、内焰和焰心三层;外焰温度最高,取一根火柴梗,迅速平放入火焰中,马上取出最先碳化的是火焰的外焰;说明外焰与氧的接触面积最大,燃烧最充分温度最高;由题意可知将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾,说明石蜡燃烧可生成水,向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊,因为澄清石灰水和二氧化碳发生反应,生成碳酸钙沉淀,说明烧杯中有二氧化碳气体生成.
故答案为:(1)不溶;小; (2)外焰、内焰、焰心;外焰;烧杯内壁出现水雾;石蜡燃烧可生成水; 澄清石灰水变浑浊;有二氧化碳气体生成.
点评 本题主要测试学生的实验操作能力和方法的掌握情况,只要学生对这方面的知识比较熟悉,就可以正确解答.
练习册系列答案
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4.下列符号具有宏观意义又具有微观意义的是( )
| A. | 2N2 | B. | Ne | C. | 2SO42- | D. | 2Hg |
5.下列不属于物质物理性质的是( )
| A. | 可燃性 | B. | 密度 | C. | 颜色 | D. | 气味 |