题目内容

5．下列不属于物质物理性质的是（　　）
A．可燃性B．密度C．颜色D．气味

分析 物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等．

解答 解：A、可燃性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项正确．
B、密度，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误．
C、颜色，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误．
D、气味，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误．
故选：A．

点评 本题难度不大，区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来．

练习册系列答案
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15．某校课外活动小组探究用赤铁矿炼铁的主要反应原理，他们设计的实验装置如下图：

（1）写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（2）有下列实验步骤：①加热； ②通入一氧化碳； ③停止加热； ④继续通入一氧化碳直至玻璃管冷却．
请用上述实验步骤的标号填空：实验开始时，应先②；然后①．实验结束时，应先③；然后④．
（3）实验结束后可观察到玻璃管中的现象是红色变黑色；澄清石灰水会变浑浊；
（4）设计酒精灯的目的是尾气处理，防止污染，实验时应先点燃酒精灯．
（5）若改用四氧化三铁来实验，则应如何检验玻璃管中的生成物是铁？向生成物中滴加稀盐酸，有气泡冒出，并且溶液变成浅绿色，证明是铁．
16．现有①四氧化三铁，②铁，③氯化钾，④液态氧，⑤水，等物质，其中属于化合物的是①③⑤；属于单质的是②④．
13．一般情况下，金属越活泼，与酸反应速度越快．为了探究金属Mg、Zn、Fe与酸反
应的快慢，某研究性学习小组设计了如下实验（如图）．
实验步骤
①取A、B、C三支试管，分别加入2mL浓度相同的稀盐酸；
②分别加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe，立即把三个相同的气球分别套在各试管口上．
实验预测与分析
（1）写出镁与盐酸反应的化学方程式：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．
（2）气球膨胀速度最快的是A（填试管编号）．
（3）该实验表明，实验室一般用锌而不选用镁、铁制取氢气的主要原因是：锌反应速度适中，容易控制．
（4）实验室制取氢气通常用的酸是稀硫酸，试写出与金属铝发生反应的化学方程式：2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑．
20．三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究，请回答以下问题：
（1）贝贝取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．由此得出石蜡的物理性质有：
①硬度小
②不溶于水
③密度比空气小
（2）芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为三层．将一根火柴梗如图放在火焰中1-2s后取出，可以看到火柴梗a先变黑．结论：蜡烛火焰的外温度最高．
（3）婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法不合适的是C
A．反复实验，并观察是否有相同现象
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验无关，不予理睬
D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因．
10．在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果
（1）加热液体试剂后的烧杯立即用冷水清洗：试管炸裂．
（2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心：药液腐蚀标签．
（3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛：捣碎试管．
17．下列常见物质中，属于氧化物的是（　　）
A．KMnO4B．Fe2O3C．KClD．Ca（OH）2
14．做蜡烛及其燃烧的探究实验并填写下列空格
（1）切一小片蜡烛放在水中它浮于水面，说明石蜡不溶于水（填“溶”或“不溶”），密度比水的密度小_．
（2）点燃蜡烛后可观察到其火焰分为外焰、内焰和焰心三层．取一根火柴梗，迅速平放入火焰中，马上取出最先碳化的是火焰的外焰．取一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，片刻后观察到烧杯内壁出现水雾，说明石蜡燃烧可生成水；取下烧杯，迅速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳气体生成．
15．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（　　）
A．煤气燃烧     铜在潮湿的空气里生成铜绿
B．美酒飘香     铁生锈
C．汽油挥发     石蜡熔化
D．食物腐烂    风力发电

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