题目内容
如甲图是A、B、C、三种固体物质的溶解度曲线图.
(1)甲图中,P点所表示的含义为 .
(2)t1℃时将B物质的不饱和溶液变成饱和溶液可采取的方法有 (任填一种).
(3)将t2℃时,等质量的三种物质的饱和溶液分别降至t1℃,析出晶体最多的是 .
(4)当A中含有少量C时,为了得到纯净的A,可采用 的方法.
(5)如乙图所示,20℃时把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时,烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C中的 .
(1)甲图中,P点所表示的含义为
(2)t1℃时将B物质的不饱和溶液变成饱和溶液可采取的方法有
(3)将t2℃时,等质量的三种物质的饱和溶液分别降至t1℃,析出晶体最多的是
(4)当A中含有少量C时,为了得到纯净的A,可采用
(5)如乙图所示,20℃时把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时,烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C中的
考点:固体溶解度曲线及其作用,结晶的原理、方法及其应用,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,晶体和结晶的概念与现象,物质发生化学变化时的能量变化
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:根据题目信息和溶解度曲线可知:A、B两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而C的溶解度随温度的升高而减少;P点所表示的含义为:在t1℃时,B、C的溶解度相等;t1℃时将B物质的不饱和溶液变成饱和溶液可采取的方法有:加溶质或蒸发溶剂;将t2℃时,等质量的三种物质的饱和溶液分别降至t1℃,析出晶体最多的是A,因为A的溶解度受温度的影响变化比较大;当A中含有少量C时,为了得到纯净的A,可采用降温结晶的方法,因为A的溶解度受温度的影响变化比较大,C降温后变成不饱和溶液;盐酸与镁条反应放热,烧杯中出现浑浊,说明温度升高,溶解度变小,因此X是C物质.
解答:解:(1)由溶解度曲线可知:P点所表示的含义为:在t1℃时,B、C的溶解度相等;故答案为:在t1℃时,B、C的溶解度相等;
(2)t1℃时将B物质的不饱和溶液变成饱和溶液可采取的方法有:加溶质或蒸发溶剂;故答案为:加溶质;
(3)将t2℃时,等质量的三种物质的饱和溶液分别降至t1℃,析出晶体最多的是A,因为A的溶解度受温度的影响变化比较大;故答案为:A
(4)当A中含有少量C时,为了得到纯净的A,可采用降温结晶的方法,因为A的溶解度受温度的影响变化比较大,C降温后变成不饱和溶液;故答案为:降温结晶;
(5)盐酸与镁条反应放热,烧杯中出现浑浊,说明温度升高,溶解度变小,因此X是C物质,故答案为:C;
(2)t1℃时将B物质的不饱和溶液变成饱和溶液可采取的方法有:加溶质或蒸发溶剂;故答案为:加溶质;
(3)将t2℃时,等质量的三种物质的饱和溶液分别降至t1℃,析出晶体最多的是A,因为A的溶解度受温度的影响变化比较大;故答案为:A
(4)当A中含有少量C时,为了得到纯净的A,可采用降温结晶的方法,因为A的溶解度受温度的影响变化比较大,C降温后变成不饱和溶液;故答案为:降温结晶;
(5)盐酸与镁条反应放热,烧杯中出现浑浊,说明温度升高,溶解度变小,因此X是C物质,故答案为:C;
点评:本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中.
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