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(2011?丰台区二模)在做电解水实验时常加入少量氢氧化钠增强导电性.已知原溶液中溶质的质量分数为1%,电解一段时间后,溶液变为100g,氢氧化钠的质量分数变为1.2%,.则原溶液中钠离子与水分子的个数比为( )
【答案】分析:根据题意可知,氢氧化钠在电解水前后质量不变,那么可以求得其质量,然后再原溶液中溶质的质量分数为1%,求得原溶液的质量,进而得原溶液中水的质量,根据物质的量求出其个数比.
解答:解:由于电解掉的是水(加入少量氢氧化钠增强导电性),所以氢氧化钠质量不变,为100×1.2%=1.2g,再用原浓度1%可得,原溶液质量为120g,其中氢氧化钠物质的量==0.03mol,水物质的量==6.6mol,所以原溶液中钠离子与水分子的个数比=0.03:6.6=1:220
故选:C
点评:本题涉及到物质的量,进而求粒子的个数,超出了初中的教学范围.
练习册系列答案
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(2011?丰台区二模)小丽来到实验室,看到实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,于是对其是否变质产生了兴趣.她和同学们准备对这瓶固体进行探究.
查阅资料:a.碳酸钠溶液显碱性,氯化钙溶液呈中性.
b.碳酸钠溶液与氯化钙溶液可以发生反应:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.
作出猜想:
猜想1.固体没有变质
猜想2.固体部分变质
猜想3.______
设计方案:
实验操作实验现象实验结论
方案一取少量固体放入试管中,滴加几滴稀盐酸无明显现象猜想1正确
方案二取少量固体放入试管中加水溶解,滴加足量澄清石灰水产生白色沉淀猜想2正确
取上层清液放入另一只试管中,滴加酚酞溶液溶液变为红色
同学们经过讨论,认为两个方案都不合理.方案一不合理的原因是______;
方案二不合理的原因是______.同学们重新设计了方案并进行了实验.
实验探究:
实验操作实验现象实验结论
取少量固体放入试管中加水溶解,滴加足量______产生白色沉淀猜想2正确
取上层清液放入另一只试管中,滴加酚酞溶液
______
若猜想3正确,该实验的现象应该是______.
继续探究:同学们继续探究该氢氧化钠固体样品中碳酸钠的质量分数.利用以下装置进行了实验.
你认为她们需要测的数据是______(填字母序号).
a.固体样品的质量             b.碱石灰实验前后的质量
c.浓硫酸实验前后的质量       d.氢氧化钠溶液实验前后的质量
e.所用稀硫酸的质量
实验反思:根据所得数据进行计算发现结果比实际偏小,原因可能是______.

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