题目内容
18．
某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究．（1）经小组讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体．他们应该选择B（填序号），为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证足量．
A．蜡烛 B．红磷 C．硫 D．木炭
（2）小组同学共同设计如图所示的两套装置，你认为合理的是A（填序号）．为了确保实验的成功，在装药品之前应该检查装置气密性．
【小组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验．
【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 进入集气瓶中水的体积/mL | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 19 |
分析 蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳，硫在空气中燃烧生成二氧化硫，红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，木炭燃烧生成二氧化碳；
氧气密度比空气大；
根据实验数据可以判断空气中氧气的含量．
解答 解：（1）蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳，硫在空气中燃烧生成二氧化硫，红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，木炭燃烧生成二氧化碳，因此应该选择红磷；
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证足量．
故填：B；足量．
（2）小组同学共同设计如图所示的两套装置，你认为合理的是A，这是因为氧气密度比空气大，红磷在集气瓶中下部有利于把氧气耗尽；
为了确保实验的成功，在装药品之前应该检查装置气密性．
故填：A；检查装置气密性．
（3）通过对实验结果的交流可知，进入集气瓶中的水约是20mL，因此大多数同学都得出氧气约占空气总体积的五分之一．
故填：五分之一．
点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．
练习册系列答案
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13．某化学兴趣小组实验测出，人在呼吸中各种气体的体积分数如表所示：
（1）请你判断：X是氮气．
（2）请你回答：因参与人体新陈代谢而消耗的气体是氧气．
（3）请你证明：呼出的气体中含有一种植物光合作用所需要的 气体，它是二氧化碳，为了检验这种气体，你的实验方法是将呼出的气体通入澄清的石灰水中，如石灰水变浑浊，则含有CO2（简述操作方法和现象）．
（4）请你分析：X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出的气体中它的体积分数却减少了，原因是：呼出的气体中水蒸汽．CO2．增大，总体积增多．
| 气体 | 吸入气体 | 呼出气体 |
| X | 78% | 75% |
| Y | 21% | 15% |
| 二氧化碳 | 0.03% | 3.68% |
| 水 | 0.06% | 5.44% |
| 其他 | 0.91% | 0.88% |
（2）请你回答：因参与人体新陈代谢而消耗的气体是氧气．
（3）请你证明：呼出的气体中含有一种植物光合作用所需要的 气体，它是二氧化碳，为了检验这种气体，你的实验方法是将呼出的气体通入澄清的石灰水中，如石灰水变浑浊，则含有CO2（简述操作方法和现象）．
（4）请你分析：X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出的气体中它的体积分数却减少了，原因是：呼出的气体中水蒸汽．CO2．增大，总体积增多．
