题目内容

10．2011年12月5日京津冀等9省市遭遇大雾笼罩，恰在这天，《环境空气质量标准》二次公开征求意见截止．PM2.5首次被纳入标准，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，大雾天气可导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的（　　）
A．二氧化碳B．一氧化碳C．二氧化硫D．可吸入颗粒物

分析 空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．大雾天气导致呼吸病人增多因为雾霜可使空气中增加大量的可吸入颗粒物．

解答 解：大雾天气导致呼吸病人增多因为雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物．
故选D．

点评 本题主要是空气的污染及其危害，环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染．

练习册系列答案
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20．（1）植物进行光合作用可简单表示为H2O+CO2-→淀粉+O2．由此判断：淀粉中一定含有碳、氢元素．
（2）A+B═C+D的反应中，5gA物质跟4gB物质恰好完全反应，生成3gC物质和6克D物质，这是根据质量定律进行上述计算的．
1．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）
A．甲物质的溶解度一定大于乙物质的溶解度
B．将甲溶液从t2℃降温到t1℃时，一定有晶体析出
C．t2℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等
D．将t2℃时乙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法
18．根据下列粒子结构示意图，回答问题：

（1）属于阳离子的是（填序号）B；
（2）属于原子的是（填元素符号）Ne；
（3）已知上述四种粒子中，核外电子层数越多粒子半径越大，核外电子层结构相同时，核电荷数越大粒子半径越小．则A、B、D粒子半径由大到小的顺序为：（填粒子符号）Cl-＞F-＞Na+．．
5．近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因．
【提出问题】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素．
【查阅资料】
（1）“二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色），该反应的化学方程式为：5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2X”．这个化学方程式中 最后一种物质X的化学式是：H2SO4．
（2）“二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊．”请写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式：SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O．
根据上述资料，甲、乙、丙三位同学分别设计实验方案进行探究．
【实验探究】（3）甲同学：“实验操作”：甲同学进行了如图1所示A、B两步实验：

“实验现象”：A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊．
“得出结论”：煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素．
（4）乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是：二氧化硫也会使澄清石灰水变浑浊，无法证明煤中含有碳元素．
（5）丙同学：“实验操作”：丙同学进行了如图2所示实验（部分装置在图中略去）：
【探究与结论】如图2所示C装置的作用是除去过多的二氧化硫或排除二氧化硫的干扰．丙同学的实验能证明煤中含有碳元素的现象是：C中溶液不褪色，D中溶液澄清的石灰水变浑浊．
15．化学实验室常用甲酸（HCOOH）和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，其反应方
程式为：HCOOH$→_{△}^{浓H_{2}SO_{4}}$  CO↑+H2O．
如图是制备一氧化碳还原三氧化二铁并检验反应产物结束时的实验装置．
（1）实验前先检查装置的气密性；起始时应检验一氧化碳的纯度并驱除尽装置内的空气，以防止爆炸；
（2）装置D中盛放澄清石灰水，检验二氧化碳；
（3）写出C装置中反应的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
（4）实验结束时应先停止C处加热．
2．写出符合下列要求的物质（或主要成分）的化学式．
（1）空气中含量最高的物质N2；
（2）天然气的主要成分CH4；
（3）人体胃液中含有的酸HCl．
19．如图是元素X的原子结构示意图．下列说法正确的是（　　）
A．X属于金属元素
B．该原子核外电子数为7
C．该原子形成的离子可表示为X-
D．该原子形成的离子，核外有两个电子层
20．被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等．在较低温度下和少量催化剂（如MnO2）条件下，它能迅速分解生成氧气和水．请回答下列问题：
（1）写出如图中标号仪器的名称：
a酒精灯
b长颈漏斗
c试管
d铁架台
（2）若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气，可采用图1B（选图1中的A、B、C）装置？主要理由是过氧化氢在常温下（不需要加热）可以分解生成氧气．
（3）当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度．如果稍改变你所选择的装置，便可控制其反应的速度．请从图2的仪器中选择仪器更换你选择的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的．你选择的仪器是C（选图2中的A、B、C、D），它更换原装置中的b（选图1中的a、b、c、d）．它控制反应速度的原理是：分液漏斗可以使液体的滴加随开随停．
（4）天然气、沼气的主要成分是甲烷（CH4），它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧．实验室用无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体．若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置选择C （从图1的A、B、C中选择），可采用排水法或向下排空气法收集．

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