Question

（1）为了制取少量的氧气，化学兴趣小组的同学把工作分为以下三个阶段．
Ⅰ查阅资料，获得信息：过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定条件下分解都可以产生氧气，其中过氧化氢价格最低，在常温下就能够分解放出氧气，该过程无副产物；氯酸钾价格较高，分解较困难，且常伴有副产物；高锰酸钾价格较高，加热即可快速分解．二氧化锰能加速上述三种物质的分解．
根据上述信息，确定制取氧气的实验方案．
Ⅱ组装仪器，进行实验．可供选择的实验装置如图1：

Ⅲ实验完毕，洗刷仪器，整理用品，总结实验，完成实验报告．
①要制取一瓶氧气，你认为应选择的最佳实验装置是

 

（填写字母代号）；组装好实验装置后首先应

 

；实验完毕后，欲分离混合物中的二氧化锰应采用的实验操作是

 

．
②有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应速度过快，容易引起爆炸．在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中，为预防爆炸应采取的措施是

 

（列举两条）．
③回顾整个工作过程，你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、制氧气反应的难易、制氧气过程的安全性等因素外，还应考虑的因素是

 

．
（2）做氧气的性质探究时，我用了如图2所示的操作流程．

本流程我探究的内容是

 

．C操作为了使

 

与氧气完全反应，我的操作方法是

 

D操作用烧杯倾倒的液体是

 

，得出的探究结论是

 

．
（3）我知道氧气有很多重要用途，如①

 

；②

 

．

Answer 1

考点：氧气的制取装置,混合物的分离方法,氧气的化学性质,氧气的用途,氧气的收集方法,防范爆炸的措施

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）
①制氧气有的药品需加热，有的不需要加热，根据第一阶段获得的信息，用双氧水制氧气最好；制取气体前要检查装置的气密性，否则漏气；
②反应过快引起爆炸，只要是能减少反应物的接触面积，反应的速度就会降下来；
③是否制得的是纯氧气，有没有污染环境的物质放出，要遵循绿色化学；
（2）根据图示可以看出黑色固体为木炭，且加入液体说明是验证木炭燃烧的产物的；验证二氧化碳常用的是澄清的石灰水，根据石灰水是否变浑浊来判断是不是生成了二氧化碳解答；
（3）根据氧气化学性质活泼，能与非金属单质、金属单质以及化合物发生化学反应，能供给呼吸解答．

解答：解：
（1）
①根据第一阶段中获得的信息，可知用双氧水制氧气比较好；收集氧气可以用排水法，排水法收集的气体更纯净．组装好实验装置后首先应检查装置气密性，否则，如果装置漏气，会使实验失败；实验完毕后，欲分离混合物中的二氧化锰应采用的实验操作是过滤；
故答案为：BC、检查装置气密性；过滤；
②降低反应速度，可以用减少反应物的接触面积，也可以用催化剂来降低反应速度．
故答案为：控制过氧化氢溶液的浓度和滴加速度，合理控制催化剂的用量；
③制取氧气要考虑是否制得的是纯氧气，有没有污染环境的物质放出，要遵循绿色化学．
故答案为：反应产生的氧气是否纯净；
（2）根据实验操作过程可以看出是探究木炭在氧气中燃烧的产物的实验，在完成该实验时为了让木炭充分燃烧要将木炭自上而下慢慢的伸入集气瓶中；验证二氧化碳常用澄清的石灰水，可以根据实验现象来判断产物；
（3）氧气具有助燃性，能与非金属单质碳、硫、磷等发生化学反应，也能与一氧化碳、甲烷等许多化合物发生反应，氧气还能帮助呼吸，故填：供给呼吸，支持燃烧；
答案：
（1）
①BC、检查装置气密性；过滤
②控制过氧化氢溶液的浓度和滴加速度，合理控制催化剂的用量
③反应产生的氧气是否纯净
（2）木炭与氧气反应生成什么；木炭； 将红热木炭自上而下缓慢伸入集气瓶中；澄清石灰水；生成物是二氧化碳
（3）供给呼吸  支持燃烧

点评：反应物接触面积增大，反应速度就快，减少接触面积，反应速度就会减慢，防止发生爆炸．