题目内容

如图所示的是电解水实验装置.通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b.请回答:
(1)电解水时,将
 
转化为化学能;
(2)气体a是
 
;气体b是
 
;它们的体积比为
 

(3)实验室验满气体a的方法是
 

(4)该实验说明水是由
 
组成的.
考点:电解水实验,常见气体的检验与除杂方法,物质发生化学变化时的能量变化
专题:空气与水
分析:(1)电解水时,电能转化为化学能;
(2)因为a中气体多,由正氧负氢,氢二氧一,可知a为氢气,b为氧气,验证氧气用带火星木条,验证氢气用燃着的木条;
(3)根据氢气具有可燃性分析;
(4)电解水实验说明水由氢元素和氧元素组成.
解答:解:(1)电解水时,电能转化为化学能;
(2)由正氧负氢,氢二氧一可知体积多的a端为氢气,b端为氧气,氢气和氧气的体积比为2:1,检验氧气用带火星的木条,能够复燃说明是氧气,检验氢气用燃着的木条,能够燃烧,产生淡蓝色火焰,是氢气;
(3)将燃着的木条放在集气瓶口,若发现气体燃烧,且产生淡蓝色火焰,则证明已收集满;
(4)电解水实验说明水由氢元素和氧元素组成
故答案为:(1)电;
(2)氢气;氧气;2:1;
(3)将燃着的木条放在集气瓶口,若发现气体燃烧,且产生淡蓝色火焰,则证明已收集满;
(4)氢元素和氧元素.
点评:熟练掌握水电解的有关知识是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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(1)为了制取少量的氧气,化学兴趣小组的同学把工作分为以下三个阶段.
Ⅰ查阅资料,获得信息:过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定条件下分解都可以产生氧气,其中过氧化氢价格最低,在常温下就能够分解放出氧气,该过程无副产物;氯酸钾价格较高,分解较困难,且常伴有副产物;高锰酸钾价格较高,加热即可快速分解.二氧化锰能加速上述三种物质的分解.
根据上述信息,确定制取氧气的实验方案.
Ⅱ组装仪器,进行实验.可供选择的实验装置如图1:

Ⅲ实验完毕,洗刷仪器,整理用品,总结实验,完成实验报告.
①要制取一瓶氧气,你认为应选择的最佳实验装置是
 
(填写字母代号);组装好实验装置后首先应
 
;实验完毕后,欲分离混合物中的二氧化锰应采用的实验操作是
 

②有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时,如果反应速度过快,容易引起爆炸.在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中,为预防爆炸应采取的措施是
 
(列举两条).
③回顾整个工作过程,你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、制氧气反应的难易、制氧气过程的安全性等因素外,还应考虑的因素是
 

(2)做氧气的性质探究时,我用了如图2所示的操作流程.

本流程我探究的内容是
 
.C操作为了使
 
与氧气完全反应,我的操作方法是
 
D操作用烧杯倾倒的液体是
 
,得出的探究结论是
 

(3)我知道氧气有很多重要用途,如①
 
;②
 

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