题目内容
13.下列实验中,根据有关现象得出结论,不合理的是( )| 实验操作 | 现象 | 结论 | |
| A | 向某溶液中滴加硫酸铜溶液 | 出现蓝色沉淀 | 该溶液可能是烧碱溶液 |
| B | 将硝酸铵固体溶于水 | 溶液温度降低 | 硝酸铵溶于水吸热 |
| C | 向盛有少量固体的试管中滴加稀盐酸 | 产生气泡 | 该固体一定是碳酸盐 |
| D | 点燃某气体,在火焰上方罩一个干冷的烧杯 | 烧杯内壁出现水珠 | 该气体含氢元素 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据碱的化学性质进行分析判断.
B、根据硝酸铵固体溶于水所得温度降低,进行分析判断.
C、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体,进行分析判断.
D、点燃某气体,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁出现水珠,说明生成了水,进行分析判断.
解答 解:A、向某溶液中滴加硫酸铜溶液,出现蓝色沉淀,该溶液可能是烧碱溶液,因为烧碱溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,故选项实验结论正确.
B、将硝酸铵固体溶于水,溶液温度降低,硝酸铵溶于水吸热,故选项实验结论正确.
C、向盛有少量固体的试管中滴加稀盐酸,产生气泡,该固体不一定是碳酸盐,也可能是锌等活泼金属,故选项实验结论错误.
D、点燃某气体,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁出现水珠,说明生成了水,由质量守恒定律,该气体含氢元素,故选项实验结论正确.
故选:C.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
练习册系列答案
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5.
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| 实验过程 | 实验现象 |
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| 实验2:静置一段时间后,分别取上层清液,加入试剂A | ③、④均有气泡产生 |
| 实验3:分别取样于四支试管中,加入足量试剂A | 白色固体均消失;①③④均有气泡产生 |
(1)实验1中,物质①发生反应的化学方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2.
(2)物质②为食盐,试剂A为稀盐酸(合理即可).
(3)实验3中,试剂A与物质④发生反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.