下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法.其中所用方法错误的选项是( )选项物质杂质除去杂质的方法AO2CO2通过碱石灰BCu粉Fe粉加入过量稀盐酸.过滤CCO2CO通入氧气点燃DFeCl2溶液CuCl2加过量Fe粉.过滤A．AB．BC．CD．D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

14．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中所用方法错误的选项是（　　）

选项	物质	杂质	除去杂质的方法
A	O₂	CO₂	通过碱石灰
B	Cu粉	Fe粉	加入过量稀盐酸，过滤
C	CO₂	CO	通入氧气点燃
D	FeCl₂溶液	CuCl₂	加过量Fe粉，过滤

A．

B．

C．

D．

分析根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

解答解：A、CO₂能与碱石灰中的氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氧气不与碱石灰中的氢氧化钠、氧化钙反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
B、Fe粉能与过量稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，Cu粉不与稀盐酸反应，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误．
D、过量Fe粉能与CuCl₂溶液反应生成氯化亚铁和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
故选：C．

点评物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

练习册系列答案

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4．

如图所示，A、B、C、D、E、F、G是初中化学的常见的化合物，A可用于配制波尔多液，A、B、C、D均含有同一种金属元素且B由两种元素组成．变化②可用于实验室制取某种气体，相应变化的生成物没有全部列出，各变化的条件也未标出．下列有关说法不正确的是（　　）

	A．	转化中没出现的反应基本类型是置换反应
	B．	A、C、D、E分别属于是碱、盐、氧化物、酸
	C．	转化⑤发生的反应一定是为 Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O
	D．	B通过复分解反应可以转化为C

2．党的十八大报告中提出建设“美丽中国”．下列做法不符合这一要求的是（　　）

	A．	合理开发洁净能源		B．	全面关停化工企业
	C．	改进汽车尾气净化技术		D．	研发易降解的生物农药和塑料

9．有关水的认识正确的是（　　）

	A．	生活中用过滤的方法可以降低水的硬度
	B．	净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
	C．	烧开水时，将火烧得旺些可提高锅内水的沸点
	D．	保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子

19．通过海水晾晒可得粗盐．粗盐除含有NaCl外，还含有MgCl₂、CaCl₂以及泥沙等杂质．为了有效将粗盐提纯，实验的各步操作流程如图所示．

[提示：MgCl₂+2NaOH═Mg（OH）₂↓+2NaCl；CaCl₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaCl]
根据以上信息回答：
（1）在完成操作Ⅰ之前，必须加入的X物质是水．
（2）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是过滤；操作中玻璃棒的作用是引流；该操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是D（选填字母序号）．

（3）在蒸发操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，可采取ABC等措施（选填字母序号）．
A．玻璃棒不断搅拌B．来回移动酒C．精灯加热来回移D．动蒸发皿加热
（4）在实验过程中加入过量的Na₂CO₃溶液，其实验目的是除尽溶液中的钙离子．
（5）判断加入的盐酸“适量”的方法是滴加盐酸至无气泡放出为止．
（6）实验所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量，原因是在粗盐提纯的过程中有NaCl生成．

6．铝土矿的主要成分是Al₂O₃（假设其它成分不溶于水也不与酸反应），某校化学兴趣小组为了测定铝土矿中氧化铝的纯度，做如下实验：

反应①结束后，所加盐酸刚好反应了50%，反应②恰好完全反应．请回答下列问题：
（1）反应①的化学方程式为Al₂O₃+6HCl=2AlCl₃+3H₂O；
（2）根据已知条件列出求解反应①生成的氯化铝质量（X）的比例式$\frac{102}{17g}$=$\frac{267}{X}$；
（3）该铝土矿中氧化铝的纯度为20%；
（4）所加氢氧化铝的质量为13g；
（5）滤液b中溶质的质量分数为15.5%；
（6）用36.5%的浓盐酸配制400g上述稀盐酸需加水的质量为200g．

3．下列实验方案中，设计合理的是（　　）

	A．	分离铜粉和铁粉：加足量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥
	B．	检验CO中是否混合CO₂-通入氢氧化钠溶液
	C．	鉴别氯化钠、硝酸铵、生石灰-加水溶解
	D．	除去NaOH溶液中混有的少量Na₂CO₃；滴加适量的盐酸

4．某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法．结合装置图，回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：a分液漏斗，b锥形瓶；
（2）①过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
②用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是B（填字母序号，下同），检查该发生装置气密性的方法是关闭分液漏斗活塞，把导管伸入水中，双手紧捂锥形瓶，如果导管口出现气泡，说明装置不漏气，可选用D装置收集氧气，其原因是氧气不易溶于水；
③下列是制取氧气的操作，正确的操作顺序是bacdfe；
a．将药品装入容器中，塞上带有导管的橡皮塞；b．检查装置气密性；c．收集氧气；d．检验氧气是否集满；e．拆除装置，将废弃物倒入指定容器内；f．将收集好的正放在桌上．
（3）用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳时，装置连接为BC．
（4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气（NH₃），应选择的发生装置是A．

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