题目内容

15.如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:

(1)A中的实验现象是铜丝表面附着一层银白色固体,溶液变为蓝色.
(2)写出C中发生反应的化学方程式Zn+2HCl═ZnC12+H2↑.反应完后溶液显酸性,此时向其中滴入紫色石蕊溶液,溶液显红色.
(3)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少要做的实验是A、B(填序号).
(4)开始反应后,D中溶液逐渐变为黄色,反应的化学方程式是Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.

分析 在金属活动性顺序中,只有排在氢前的金属可以和稀酸溶液(除稀硝酸外)生成氢气,只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来,利用这一规律对问题进行判断分析即可;

解答 解:(1)由于在金属活动性顺序中铜>银,所以铜可以置换出银,并生成蓝色的硝酸铜溶液,所以其现象是铜丝表面附着一层银白色固体,溶液变为蓝色;
(2)C中是锌与稀盐酸的反应,锌的活动性在氢的前面,所以锌与稀盐酸可以反应生成氢气,其反应的方程式为:Zn+2HCl═ZnC12+H2↑;反应完后溶液显酸性,此时向其中滴入紫色石蕊溶液,溶液显红色.
(3)用于证明铁、铜、银的金属活动性顺序实验是A、B,因为由A知铜能置换出硝酸银中的银,说明活动性铜>银,B中的铁能置换出硫酸铜中的铜,说明活动性铁>铜,所以可得活动性:铁>铜>银;
(4)从变黄色可推测溶液中含有铁离子,所以可猜想是铁钉表面有铁锈,铁锈的主要成分是氧化铁,所以会与稀硫酸反应生成硫酸铁,从而是溶液变黄,反应的化学方程式为:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
故答案为:(1)铜丝表面附着一层银白色固体,溶液变为蓝色;(2)Zn+2HCl═ZnC12+H2↑,红;(3)A、B;(4)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.

点评 同学们要会利用金属活动顺序表设计实验,去验证金属的活动性强弱.氢前边的金属会与酸反应,但氢后边的金属不会与酸反应,验证三种金属活动性顺序类问题时,一般采取“三取中”的方法进行设计实验,即选取活动性位于中间的那种金属的单质与另两种金属的盐溶液反应;或取中间金属的盐溶液与另两种金属的单质进行反应.

练习册系列答案
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4.复习时,常用专题探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取,课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验.
探究1:设计实验,探究稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应是否放热.提供的实验仪器与药品:10%的盐酸、10%的氢氧化钠溶液、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管.
请你完成实验方案设计:
实验步骤实验现象结论
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稀盐酸与氢氧化钠溶液反应放热
探究2:研究常见的物质制取--制取氢氧化钠溶液
小京同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液,生成白色沉淀,过滤后得到无色溶液,他说:“我制取了氢氧化钠溶液!”
小欢同学却说:“这种无色溶液中不一定含有氢氧化钠.”他提出了如表实验:
实验内容实验现象解释与结论
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小妮认为小欢的实验方案也不严密,不能证实无色溶液中一定含有氢氧化钠,理由是碳酸钠溶液也能使无色酚酞试液变红(或碳酸钠溶液也显碱性).
小妮设计了另一个实验:
实验内容实验现象解释与结论
取少量样品于试管中,加入过量的可溶性的钡盐溶液或钙盐溶液,过滤,向滤液中滴加几滴酚酞试液产生白色沉淀,滤液变红无色溶液中确实含有氢氧化钠
探究3:探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应
某组同学在做完稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的实验后,为探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应,设计了如表实验:
实验步骤实验现象结论
取少量上述反应后的溶液于试管中,滴加硫酸铜溶液若生成蓝色沉淀氢氧化钠溶液过量
若没有明显现象稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应
此时有同学提出该方案不能证明稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应,其原因若盐酸过量,加入硫酸铜溶液时也无明显现象(或盐酸可能有剩余).为此,还需要选择紫色石蕊试液(或锌粒、碳酸钠、氧化铜、氢氧化铜、pH试纸等)(填一种试剂),再进行实验即可.

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