题目内容

18．学习化学使我们从丰富多彩的宏观世界步入了奥秘无穷的微观世界．
（1）我们所处的物质世界是由元素组成的．元素组成相同的物质，若物质的结构不同，它们的性质也可能不同，大量实验证明物质的结构决定物质的性质．
金刚石和石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同．
二氧化碳和一氧化碳化学性质不同的原因是分子的构成不同．
生铁和钢的性能不同的原因是含碳量不同．
（2）绚丽多彩的物质世界源于物质的不断变化．物质的各种变化，实质就是微观粒子的变化．下图是“水沸腾”和“水电解”的微观示意图．

请根据材料回答下列问题：
图1发生变化的微观实质是分子的间隔变大了．
图2发生反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
由图1和图2对照得出分子和原子的本质区别是在化学反应中分子可再分、原子不可再分．

分析 （1）物质的结构决定物质的性质，根据常见物质的结构和性质分析回答；
（2）根据微粒的变化分析分子、原子的本质区别、化学反应的实质等，根据微粒的构成分析反应物、生成物写出反应的化学方程式．

解答 解：（1）金刚石和石墨物理性质不同的原因是：碳原子的排列方式不同．
二氧化碳和一氧化碳化学性质不同的原因是：分子的构成不同．
生铁和钢的性能不同的原因是：含碳量不同．
（2）由微粒的变化可知，图1发生变化的微观实质是：分子的间隔变大了．
图2发生的反应是水通电生成了氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
由图1和图2对照由粒的变化可知，得出分子和原子的本质区别是：在化学反应中分子可再分、原子不可再分．
故答为：（1）碳原子的排列方式不同；分子的构成不同；含碳量不同．
（2）分子的间隔变大了；2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑； 在化学反应中分子可再分、原子不可再分．

点评 能熟练将微观粒子与宏观反应联系起来，是解决本题的关键．

练习册系列答案
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8．下列操作中正确的是（　　）
A．
向试管内滴加液体		B．
稀释浓硫酸
C．
检查装置气密性		D．
点燃酒精灯
9．日常生活中的下列做法，没有利用化学变化的是（　　）
A．家庭自酿葡萄酒B．冰块给水产品保鲜
C．煤气作染料烧饭做菜D．84消毒液漂白织物
6．用化学用语填空：
（1）蓄电池中含有的酸是H2SO4；（2）石灰石、大理石的主要成分是CaCO3；
（3）食醋中含有CH3COOH；       （4）铵根离子NH4+．
13．除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，下列方法可行的是（　　）
A．点燃B．通过澄清的石灰水
C．通过高温加热的碳D．通过灼热的氧化铜
3．生活中的下列做法，你认为不合理的是（　　）
A．木柴燃烧时，把木柴架空B．油锅着火时，用水灭火
C．用铅笔芯粉末打开生锈的锁头D．用过的菜刀涂食用油防锈：
10．如图是钒元素的相关信息，下列说法正确的是（　　）
A．x=8B．钒原子的质子数是23
C．钒的相对原子质量是50.94gD．钒原子在反应中易得到电子
7．下列实验设计不能达到实验目的是（　　）
选项ABCD
实验
设计
实验
目的		用小木条探究蜡烛三层火焰的温度高低探究：石蜡燃烧后有
二氧化碳生成		红磷燃烧测定空气中
氧气的含量		验证：分子在不停地运动
A．AB．BC．CD．D
2．能直接用澄清石灰水检验的气体是（　　）
A．O2B．CO2C．COD．CH4

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