题目内容
2.将密封良好充有氮气的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,袋内气体分子( )| A. | 间隔变大 | B. | 质量增大 | C. | 体积增大 | D. | 数目增多 |
分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
解答 解:A、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间的间隔变大,故选项正确.
B、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间的间隔变大,而不是质量增大,故选项错误.
C、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间的间隔变大,而不是体积增大,故选项错误.
D、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间的间隔变大,而不是数目增加,故选项错误.
故选:A.
点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
练习册系列答案
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12.将 50g 98%的浓硫酸全部溶于水配制成 10%的稀硫酸,需要加入水的质量为( )g.
| A. | 400 | B. | 440 | C. | 450 | D. | 500 |
10.下列除杂的实验过程都不正确的是(括号内为杂质)( )
| 选项 | 物 质 | 所选试剂和操作 |
| A | BaSO4(BaCO3) | 加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 |
| B | KCl(K2CO3) | 加足量稀硫酸、过滤、蒸发、结晶 |
| C | CuO(Cu) | 在空气中充分灼烧 |
| D | CO(HCl气体) | 足量的NaOH溶液 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
17.下列实验方案中,能达到实验目的是( )
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 | 加入过量氢氧化钙溶液,过滤 |
| B | 分离铁粉与铜粉 | 用磁铁吸引 |
| C | 除去硫酸钾溶液中的KOH | 加入适量的稀盐酸 |
| D | 鉴别氯化钠溶液、氢氧化钙溶液和稀盐酸 | 滴加无色酚酞溶液,观察颜色的变化 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
7.以下是四位同学对某物质的正确判断,请根据他们的讨论推断该物质是( )

| A. | CH4 | B. | CO | C. | C2H5OH | D. | H2 |
11.分析、类比和推理是化学学习中常用的思维方法.下列分析、类比和推理正确的是( )
| A. | 浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性 | |
| B. | 酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨 | |
| C. | 离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子 | |
| D. | 组成CO和CO2的元素相同,但它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不同 |