一次实验课上.各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取CO2．小玥发现各小组气体产生的速率不同．老师鼓励小玥他们对此问题进行探究．[提出问题]影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么?[作出猜想]①不同地点石块中碳酸钙含量不同,②所用盐酸的溶质质量分数不同,③还可能是不同或不同．[设计实验](1)验证猜想①是否成立.要设计� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

一次实验课上，各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取CO₂．小玥发现各小组气体产生的速率不同．老师鼓励小玥他们对此问题进行探究．
【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？
【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同；②所用盐酸的溶质质量分数不同；③还可能是

不同或

不同．
【设计实验】
（1）验证猜想①是否成立，要设计的实验：分别取大小相同、质量相同

的石块，加入质量相同、溶质质量分数相同的稀盐酸进行实验．
（2）写出实验室制取CO₂的化学方程式

．
【交流讨论】（3）实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度，粗略地比较反应速率．若要做到精确比较，应该测量的实验数据是

．
【拓展延伸】（4）上述实验中，小玥采用了控制变量的研究方法．用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有（答出两点即可）

、

等．

考点：影响化学反应速率的因素探究,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：科学探究

分析：【作出猜想】③从药品的表面积和石块的质量不同考虑；
【设计实验】（1）控制不同大小的石块这一个变量；
（2）根据反应物书写化学方程式；
【交流讨论】精确实验结果就要通过准确的数据来证明，故应该准确确定相同时间内二氧化碳的量；
【拓展延伸】从实验所需要的条件的考虑．

解答：解：【作出猜想】③影响二氧化碳产生速率的因素还可能是石块大小不同或石块质量不同；
【设计实验】（1）验证猜想①是否成立，要设计的实验：其他量都要相同，但要取不同地点的石块，进行实验．
（2）碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
验证猜想②是否成立，对盐酸的要求是溶质质量分数不同．
【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度，粗略地比较反应速率．若要做到精确比较，应该测量的实验数据是相同时间内收集的二氧化碳体积（或收集相同体积二氧化碳所需的时间）．
【拓展延伸】探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有温度、溶液的溶质质量分数、溶液质量、压强等．
故答案为：【作出猜想】石块大小；石块质量；
【设计实验】（1）不同地点；
（2）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
【交流讨论】相同时间内收集的二氧化碳体积（或收集相同体积二氧化碳所需的时间）；
【拓展延伸】温度；溶液的溶质质量分数．

点评：通过控制变量的方法研究化学问题是一种常用的方法，同学们要学会如何控制一个反应的变量，明确哪些变量可以控制等．

选项	物质（括号为杂质）	试剂	反应类型
A	H₂O（H₂O₂）	足量MnO₂	分解反应
B	Ca（OH）₂（CaO）	适量稀盐酸	化合反应
C	CO₂（CO）	足量CuO	置换反应
D	CuO（Cu）	足量O₂	复分解反应

化学反应	化学方程式	简答
硫在空气中燃烧		反应现象
水在通电条件下的反应		各生成物的质量比为
氯酸钾与二氧化锰共热		在本反应中，二氧化锰起作用

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