题目内容

9．如图为元素周期表的一部分，下列说法错误的是（　　）
A．碳的相对原子质量为12.01B．氮原子的核外电子数为7
C．氧元素只能形成一种单质D．C、N、O的原子序数依次增加

分析 A、根据图中元素周期表可以获得的信息：汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断．
B、根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数，进行分析判断．
C、根据氧元素形成的单质，进行分析判断．
D、根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数，进行分析判断．

解答 解：A、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，碳的相对原子质量为12.01，故选项说法正确．
B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为7，表示原子序数为7；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则氮元素的原子核外电子数为7，故选项说法正确．
C、氧元素可形成氧气、臭氧等单质，故选项说法错误．
D、根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数，由元素周期表的一部分可知，C、N、O的原子序数依次增加，故选项说法正确．
故选：C．

点评 本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力．

练习册系列答案
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17．如图是舒适达品牌牙膏的成分与功效说明，请用化学用语填写下列化学用语：
（1）氟元素F．
（2）水分子H2O．
（3）二氧化硅中的硅元素为+4价$\stackrel{+4}{Si}$O2．
（4）硝酸根离子NO3-．
18．取黄铜屑（铜锌合金）32.5g，放入盛有180g稀硫酸（足量）的容器中充分反应，生成氢气0.4g．试计算（请写出解题过程）：
（1）该黄铜屑中铜的质量．
（2）反应后的溶液再加入多少克水后可变成10%的硫酸锌溶液？
15．如图所示的是几种常见物质的转化关系．A-H及甲、乙分别表示不同物质，D为刺激性气味气体，E是生产、生活中应用量最大的金属单质，乙可用于中和酸性土壤；反应①为化合反应（部分反应物、生成物及反应条件已略）．请回答下列问题：
（1）C的化学式为N2．
（2）反应②的化学方程式为Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2（写一个），该反应在实际生产中可用于冶炼金属．
（3）图中物质一定属于氧化物的是甲、F、H（用图中文字或字母表示）．
4．四特酒是我省热销的名酒，但假冒伪劣的劣质酒引发的中毒事件时有发生，原因是劣质酒中的甲醇（化学式为CH3OH）含量严重超标．甲醇易引起视神经萎缩，甚至导致双目失明．下面关于甲醇的说法中，正确的是B
A、甲醇没有毒性
B．甲醇由C、H、O三种元素组成
C、甲醇是一种氧化物
D、甲醇分子中C、H、O三种原子个数比为1：4：1．
14．如图是氧化沉淀法生产复印用高档Fe3O4粉的部分工艺流程简图．

已知：硫酸铁能与铁反应，Fe2（SO4）3+Fe═3FeSO4
（1）试剂X是NaOH（写化学式）．
（2）硫酸与氧化铁的反应的化学方程式为Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
（3）往铁粉（含少量氧化铁）中加入硫酸，除铁、氧化铁与硫酸发生反应外，一定还发生其它反应．作出这种判断的依据是铁能和氧化铁与硫酸反应生成的硫酸铁反应．
（4）Fe（OH）2中Fe的化合价+2，通入氧气时的化学方程式是：（请补充完整）4Fe（OH）2+2H2O+O2═4Fe（OH）3，由沉淀获得Fe3O4的过程中发生的反应为Fe（OH）2+2Fe（OH）3$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$Fe3O4+4H2O，因此，通入氧气时，必须控制“一定量”，其目的是防止氢氧化亚铁被完全氧化成氢氧化铁．
（5）取该实验中FeSO4溶液100g，向其中滴加足量的NaOH溶液，测得Fe（OH）2沉淀的质量为13.5g，试计算：
①FeSO4溶液中溶质的质量分数是多少（精确到0.1%）．
②最终得到产品四氧化三铁质量．（精确到0.1）
1．在某些食品的亿装袋内，有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分为生石灰”．生石灰能做干燥剂的原因是CaO+H2O=Ca（OH）2（用化学方程式表示），如果将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，会发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状，原因是（用化学方程式表示）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
18．用符号表示：
2个钠离子2Na+ 
3个氯原子3Cl
 3个镁原子3Mg
+1价的银元素$\stackrel{+1}{Ag}$
8个二氧化碳分子8CO2
2个水分子2H2O
-2价的氧元素$\stackrel{-2}{O}$．
19．在学习中我们了解到常用实验室制取氧气的方法有如图1所示的四种：
 
回答下列问题：
（1）属于工业制取氧气的方法是（填“甲、乙、丙、丁”）丁；
（2）写出乙方法制取氧气的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）某化学兴趣小组的同学，利用下列图2仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并用排气法收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有bahd（填字母）．
写出发生反应的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有可以控制反应速率，以便得到较平稳的氧气流的优点．

（4）按绿色化学的要求你认为四种制取氧气的方法较好的是乙方法．（填“甲、乙、丙、丁”）
（5）下列是小林同学参加实验考核的部分内容，请你参与他的实验考核过程．
小林同学抽到的考核题目是实验室用“高锰酸钾制取氧气”，现摘录小林的实验过程如下：
①选择适当仪器，组装成如图3所示的实验装置；
②检查装置气密性，装置气密性良好；
③向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；
④将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；
⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；
⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；
⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出；
请回答下列问题：
（a）写出用高锰酸钾制氧气的符号表达式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（b）欲调整试管角度，应调节图中A、B、C哪个 钮：A；
（c）步骤②的操作与观察到的现象是：用手捂住大试管，导管口冒气泡，松手后导管口形成稳定的水柱；若装置无破损，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是橡皮塞没有塞紧；
（d）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是③⑤；（从①～⑦的序号中选填）
（e）实验室也常用上述实验装置制备甲烷，推测其反应物是A（填序号）．
A．醋酸钠和碱石灰的固体混合物   B．Na2CO3固体和水  C．CO2和H2．

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