题目内容
5．实验室可选用如图所示仪器、装置及药品制取氧气．请回答下列问题：
（1）根据上述提供的药品，你认为制取并收集干燥的氧气时，需要控制反应速率，应选择的仪器、装置有ABE（填字母）；
（2）甲同学把过氧化氢溶液加入装有MnO2的试管中，乙同学把MnO2加入装有过氧化氢溶液的试管中，你认为甲同学合理些，理由是甲同学通过缓缓加入溶液的方法，可控制药品的加入速度及用量，能得到平稳的氧气流；
（3）丙同学为了证明MnO2在上述反应过程中能作催化剂，还需要确定两个因素，设计了以下实验进行探究：
①将甲同学实验前后的MnO2进行称量，目的是证明MnO2在反应前后的质量不变；
②将甲同学反应后的废液倒尽，向剩余的固体中继续加入过氧化氢溶液，目的是验证MnO2的化学性质是否改变；
（4）利用F、G装置组合制取气体时，需满足的条件是C（填字母）．
①反应物是固体
②产生的气体密度比空气小
③产生的气体不易溶于水
④反应需要加热
A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④
分析 （1）所给药品是过氧化氢溶液和二氧化锰，二者混合制取氧气不需加热，属于固液常温型，要控制反应速率，可选择注射器，试管作为反应容器，收集干燥的氧气用排空气法；
（2）把过氧化氢溶液加入装有MnO2的试管中，可控制药品的加入速度和用量，从而可得到平稳的氧气流；
（3）根据催化剂的特点“一变两不变”分析判断；
（4）F装置收集不溶于水或不易溶于水的气体，G装置属于加热固体制取气体的发生装置．
解答 解：（1）所给药品是过氧化氢溶液和二氧化锰，二者混合制取氧气不需加热，属于固液常温型，要控制反应速率，可选择注射器，试管作为反应容器，氧气密度比空气大，所以收集干燥的氧气可用向上排空气法；
（2）乙同学不能实现对药品用量及加入速度的控制，而甲同学将过氧化氢加入二氧化锰的方法，可控制药品的加入速度及用量，从而达到控制反应速度的目的，可得到平稳的氧气流，利于收集；
（3）催化剂的特点是改变物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质不变；
①将甲同学实验前后的MnO2进行称量，目的是证明MnO2在反应前后的质量不变；
②将甲同学反应后的废液倒尽，向剩余的固体中继续加入过氧化氢溶液，观察是否依然产生氧气，从而验证MnO2的化学性质是否改变；
（4）F装置收集不溶于水或不易溶于水的气体，G装置属于加热固体制取气体的发生装置，故选C；
故答案为：（1）ABE；
（2）甲；甲同学通过缓缓加入溶液的方法，可控制药品的加入速度及用量，能得到平稳的氧气流；
（3）①质量；②化学性质；
（4）C．
点评 了解制取氧气的方法、装置选取依据、催化剂的特点等知识，才能结合题意正确解答．
练习册系列答案
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15．实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，若不加少量二氧化锰其结果是（ ）
| A． | 产生氧气的量少 | B． | 反应速率慢 | C． | 无氧气产生 | D． | 对反应无影响 |
如图是某乳品公司纯牛奶包装标签的部分文字说明，请你仔细阅读并回答下列问题：
食品的外包装标签上的部分文字如图．
10．现有W克溶质的质量分数为15%的A溶液，欲使其溶质的质量分数增至30%，可采取的方法有（ ）
| A． | 蒸发掉溶剂的二分之一 | B． | 蒸发掉0.5Wg溶剂 | ||
| C． | 加入0.15Wg A物质 | D． | 加入3g A物质 |
17．阅读材料，回答问题：
材料1：通常状况下，二氧化碳是一种：①无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水；②不能燃烧，也不支持燃烧；③可用于灭火，制汽水、制纯碱等．
材料2：④近几十年来，由于人类消耗的能源急剧增加，森林遭到破坏，大气中的二氧化碳的含量不断上升，全球温室效应加剧，导致冰川融化、海平面升高，淹没部分部分沿海城市，以及使土地沙漠化、农业减产等．请总结二氧化碳的有关知识：
（1）物理性质（填序号）：①．
（2）化学性质（填序号）：②．
（3）用途（填序号）：③．
（4）从上述材料中可见二氧化碳对人类有利有弊，请再举出一种物质，并说出其利与弊．
（5）为减少温室气体二氧化碳的排放，可以将二氧化碳进行转化．如图为该反应的微观示意图，根据图示回答下列问题．
①物质C是由分子构成（填“分子”、“原子”或“离子”）．
②以上4种物质中属于氧化物的是AC（填字母序号）．
③该反应中的文字表达式为二氧化碳+氢气→甲烷+水．
材料1：通常状况下，二氧化碳是一种：①无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水；②不能燃烧，也不支持燃烧；③可用于灭火，制汽水、制纯碱等．
材料2：④近几十年来，由于人类消耗的能源急剧增加，森林遭到破坏，大气中的二氧化碳的含量不断上升，全球温室效应加剧，导致冰川融化、海平面升高，淹没部分部分沿海城市，以及使土地沙漠化、农业减产等．请总结二氧化碳的有关知识：
（1）物理性质（填序号）：①．
（2）化学性质（填序号）：②．
（3）用途（填序号）：③．
（4）从上述材料中可见二氧化碳对人类有利有弊，请再举出一种物质，并说出其利与弊．
（5）为减少温室气体二氧化碳的排放，可以将二氧化碳进行转化．如图为该反应的微观示意图，根据图示回答下列问题．
| 反应前 | 反应后 |  | ||
| A | B | C | D | |
 |  |  |  | |
②以上4种物质中属于氧化物的是AC（填字母序号）．
③该反应中的文字表达式为二氧化碳+氢气→甲烷+水．
4．下列关于二氧化碳的说法错误的是（ ）
| A． | 进入菜窖前应先检验窖内二氧化碳浓度是否超标 | |
| B． | 空气中二氧化碳含量过高会引发温室效应 | |
| C． | 实验室常用石灰石和稀硫酸制取二氧化碳 | |
| D． | 一定条件下也可以采用排水法收集二氧化碳 |
5．“低碳生活”是指在生活作息时间时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式．下列不符合“低碳生活”主题的是（ ）
| A． | 开发太阳能、水能、风能、地热等新能源 | |
| B． | 参加“地球熄灯一小时”活动 | |
| C． | 开发回收利用二氧化碳新技术 | |
| D． | 深秋时节焚烧落叶 |