题目内容

15.A~F为初中化学中的常见物质.A为暗紫色固体,B为无色溶液,C、D都是黑色粉末,将A、B分别加热时都有F气体产生,将C加入到B中可加快生成F的速率,且反应前后C的质量和化学性质都没有改变,D在F中比空气中燃烧更旺,发出白光,生成无色气体E,E能使澄清的石灰水变浑浊.请回答下列问题.
(1)A的化学式为KMnO4
(2)B和C混合,反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{催化剂}{→}$水+氧气,该反应中C所起的作用是催化作用;D在F中燃烧的反应属于基本反应类型的化合反应.

分析 根据题干提供的信息进行分析,A为暗紫色固体,加热有F气体生成,则A可能是高锰酸钾,F是氧气;B为无色液体,C是黑色粉末,B和C混合常温下反应也产生F气体,且化学反应前后C的质量和化学性质都没有改变,则B可能是过氧化氢,B是二氧化锰;E能使澄清石灰水变浑浊,则E是二氧化碳,D在F中燃烧生成E,则D是碳.

解答 解:A为暗紫色固体,加热有F气体生成,则A可能是高锰酸钾,F是氧气;B为无色液体,C是黑色粉末,B和C混合常温下反应也产生F气体,且化学反应前后C的质量和化学性质都没有改变,则B可能是过氧化氢,B是二氧化锰;E能使澄清石灰水变浑浊,则E是二氧化碳,D在F中燃烧生成E,则D是碳,
(1)A是高锰酸钾,故填:KMnO4
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能快速分解生成水和氧气,其中二氧化锰起催化作用;碳能在氧气中燃烧生成二氧化碳,属于化合反应,故填:过氧化氢$\stackrel{催化剂}{→}$水+氧气;催化作用;化合反应.

点评 本题考查了常见物质的推断,完成此题,可以依据题干提供的信息结合物质的性质进行.

练习册系列答案
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4.某学校的化学兴趣小组对某品牌“暖手宝”的自动发热原理展开了探究,经查阅说明书得知,该品牌“暖手宝”里发热剂的成分主要有铁粉、活性炭、氯化钠等.
【提出问题】发热剂中各种成分对“暖手宝”的发热有什么作用?
【猜想与假设】
A.各种成分物质都参与反应;
B.只有部分物质参与反应.
【实验与结沦】兴趣小组做了如下实验,并记录数据如表:
组别时间/min铁粉/g氯化钠/g活性炭/g空气湿度/%水/mL上升温度/℃
130100.670010.5
23010.507000
33000.50.67000
430100.64004.5
530100.640211.5
62010.50.640211.5
(1)第1、3组的探究实验结果说明,没有铁粉(填物质名称),“暖手宝”不能发热.
(2)分析第1、2、4、5组探究实验可知,“暖手宝”的发热还利用了活性炭能吸附空气中的水蒸气的性质.
(3)通过第5、6组数据分析可知,氯化钠在该反应中的作用是作催化剂.
(4)为了进一步测定发热剂中活性炭的质量分数.兴趣小组的同学们称取了少量发热剂,准备按如图方案进行实验:发热剂+足量,但老师指出该方案设计不够科学,会导致测定结果偏大,请你分析不足之处是Fe+CuCl2═Cu+FeCl2(用化学方程式表示).

【交流与讨论】哪种因素可能影响“暖手宝”放热的速率?请你设计一个实验方案来验证自己的猜想.
影响因素:氯化钠的质量.
实验方案及结论:取两支试管,将其编号为A、B.向A、B试管中分别加入1g铁粉,0.6g活性炭粉末,2ml水.再向A试管中加入0.5g氯化钠,向B试管中加
入0.8g氯化钠.在空气湿度为70%的环境下,分别测定A、B试管中上升相同温度所需要的时间.若上升相同温度所需要的时间不同,则说明氯化钠的质量影响暖手宝放热的速率.

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