Question

10．
（1）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用如图1所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为2：1，电解水的文字反应式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，该反应属于分解反应（填化合或分解）反应．
（2）保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是C
①农业生产中要合理使用农药和化肥  ②工业废水和生活污水处理达标后再排放   
③不用含磷洗衣粉        ④将海水淡化
A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④
（3）长期使用硬水，会给生活和生产带来许多麻烦．区别硬水和软水的常用试剂是肥皂水．生活中将硬水软化常用的方法是煮沸．
（4）如图2是水分子分解的示意图，请回答下列问题：保持水的化学性质的微粒是水分子，该变化中发
生变化的微粒是水分子；没有发生变化的微粒是氢原子、氧原子，产生的新微粒是氢分子、氧分子．

Answer 1

分析 （1）根据电解水试验的现象结论即发生的反应分析回答有关的问题；
（2）根据防止水资源污染的措施分析回答；
（3）根据硬水和软水的区别和硬水的软化方法分析回答；
（4）根据微粒的构成及变化分析回油管的问题．

解答 解：（1）由电解水的实验装置可知，通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体分别为电源的负极、正极产生的气体，体积之比约为2：1，电解水生成了氢气和氧气，反应的文字反应式为：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，该反应属于分解反应．
（2）①农业生产中要合理使用农药和化肥，能防止水的污染；
  ②工业废水和生活污水处理达标后再排放，能防止水的污染；
③不用含磷洗衣粉，能防止水的污染；
④将海水淡化，与防止水的污染无关．
由上述分析可知C正确；
（3）长期使用硬水，会给生活和生产带来许多麻烦．区别硬水和软水的常用试剂是肥皂水，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水．生活中将硬水软化常用的方法是煮沸．
（4）由微粒的构成及变化可知：保持水的化学性质的微粒是水分子，该变化中发生变化的微粒是水分子；没有发生变化的微粒是氢原子、氧原子，产生的新微粒是氢分子、氧分子．
故答为：（1）2：1，水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，分解反应；（2）C；（3）肥皂水，煮沸；（4）水分子；水分子；氢原子，氧原子；氢分子、氧分子．

点评 本题比较全面地考查了水的组成、防止污染的措施、硬水和软水的区别以及水的构成等知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可．