题目内容
某兴趣小组为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
【猜想与假设】猜想一：可能全是NaOH；
猜想二：可能全是Na2CO3，你的依据是 （用化学方程式表示）．
猜想三：可能是NaCO3和NaOH的混合物；
【实验与事实】
（1）甲同学取少量固体装入试管中，加少量的水、振荡，发现固体全部溶解，然后滴加酚酞溶液，发现酚酞溶液变红，于是他认为猜想一正确．乙同学认为甲同学的结论不严密，理由是： ．
（2）为了探究固体的成分，乙同学进行了如下实验，请完成下列实验报告：
【猜想与假设】猜想一：可能全是NaOH；
猜想二：可能全是Na2CO3，你的依据是
猜想三：可能是NaCO3和NaOH的混合物；
【实验与事实】
（1）甲同学取少量固体装入试管中，加少量的水、振荡，发现固体全部溶解，然后滴加酚酞溶液，发现酚酞溶液变红，于是他认为猜想一正确．乙同学认为甲同学的结论不严密，理由是：
（2）为了探究固体的成分，乙同学进行了如下实验，请完成下列实验报告：
| 实验步骤 | 可能观察到的现象 | 结论 |
| 另取少量固体于试管中，加水溶解后，滴加足量 | 猜想三正确 | |
| 反应后过滤，取上层清液，滴入酚酞试液 |
考点：实验探究物质的组成成分以及含量,碱的化学性质,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：科学探究
分析：【猜想与假设】根据氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水进行分析；
【实验与事实】
（1）根据碳酸钠、氢氧化钠的溶液都显碱性，都能使酚酞变红色进行分析；
（2）根据碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，氢氧化钠能使酚酞变红色进行分析．
【实验与事实】
（1）根据碳酸钠、氢氧化钠的溶液都显碱性，都能使酚酞变红色进行分析；
（2）根据碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，氢氧化钠能使酚酞变红色进行分析．
解答：解：【猜想与假设】氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式为：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；
【实验与事实】（1）碳酸钠、氢氧化钠的溶液都显碱性，都能使酚酞变红色，所以氢氧化钠没有变质、全部变质、部分变质都能是酚酞变红色，所以乙同学认为甲同学的结论不严密的理由是：碳酸钠溶液也显碱性，使酚酞溶液变红；
（2）碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠，氯化钠溶液呈中性，所以滴入酚酞后变红色说明溶液呈碱性，
故答案为：【猜想与假设】CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；
【实验与事实】（1）碳酸钠溶液也显碱性，使酚酞溶液变红；
（2）氯化钙溶液，产生白色沉淀酚酞，溶液由无色变为红色．
【实验与事实】（1）碳酸钠、氢氧化钠的溶液都显碱性，都能使酚酞变红色，所以氢氧化钠没有变质、全部变质、部分变质都能是酚酞变红色，所以乙同学认为甲同学的结论不严密的理由是：碳酸钠溶液也显碱性，使酚酞溶液变红；
（2）碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠，氯化钠溶液呈中性，所以滴入酚酞后变红色说明溶液呈碱性，
| 实验步骤 | 可能观察到的现象 | 结论 |
| 另取少量固体于试管中，加水溶解后，滴加足量氯化钙溶液 | 产生白色沉淀 | 猜想三正确 |
| 反应后过滤，取上层清液，滴入酚酞试液 | 溶液由无色变成红色 |
【实验与事实】（1）碳酸钠溶液也显碱性，使酚酞溶液变红；
（2）氯化钙溶液，产生白色沉淀酚酞，溶液由无色变为红色．
| 实验步骤 | 可能观察到的现象 | 结论 |
| 另取少量固体于试管中，加水溶解后，滴加足量氯化钙溶液 | 产生白色沉淀 | 猜想三正确 |
| 反应后过滤，取上层清液，滴入酚酞试液 | 溶液由无色变成红色 |
点评：本题对氢氧化钠与二氧化碳反应的性质进行了考查，平时学习时一定注意总结系统所学知识．
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