题目内容
4.小芳用相同溶质质量分数的NaOH溶液、CuSO4溶液和葡萄糖溶液进行葡萄糖与新制的Cu(OH)2反应条件的探究:(1)在2mL NaOH溶液中滴加3滴CuSO4溶液,有蓝色沉淀Cu(0H)2(填化学式)生成,再加入2mL葡萄糖溶液,加热到沸腾,出现了红色沉淀.
(2)在2mL NaOH溶液中滴加3滴CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成,再加入2mL葡萄糖溶液,没有出现红色沉淀.这说明葡萄糖与新制的Cu(OH)2反应的条件之一是加热至沸腾.
(3)在2mL CuSO4溶液中滴加3滴NaOH溶液,再加入 2mL葡萄糖溶液,加热到沸腾,没有出现红色沉淀.这说明葡萄糖与新制的Cu(OH)2反应的条件之二是在碱性溶液中进行.
分析 根据葡萄糖与新制的Cu(0H)2反应的对比试验,推测葡萄糖与新制的Cu(0H)2反应条件:加热至沸腾,在碱性溶液中进行;
解答 解:(1)①2mLNaOH溶液中滴加3滴CuSO4溶液,有蓝色沉淀氢氧化铜生成,再加入2mL葡萄糖溶液,加热到沸腾,出现了红色沉淀;
(2)与①不同点是加入葡萄糖后没有加热至沸腾,说明葡萄糖与新制氢氧化铜反应条件之一是:加热至沸腾;
(3)与①不同点是:滴加顺序发生变化,①是2mLNaOH溶液中滴加3滴CuSO4溶液,溶液呈碱性,③2mLCuSO4溶液中滴加3滴NaOH溶液,说明葡萄糖与新制氢氧化铜反应条件之二是:在碱性溶液中进行.
故答案为:(1)Cu(0H)2;(2)加热至沸腾;(3)在碱性溶液中进行
点评 本题考查葡萄糖与新制的Cu(0H)2反应条件的探究,思考解答这类题目时,可以利用控制变量法,通过设计对照实验(即控制其它条件相同时,一个实验使用某一条件或者满足某一因素,另一个实验不使用或者不满足),来进行实验探究之.
练习册系列答案
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(1)求反应中消耗20%的BaCl2溶液的质量.
(2)通过计算判断该批产品的质量等级最高可定为哪一级?
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(1)求反应中消耗20%的BaCl2溶液的质量.
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| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
14.
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【提出问题】:这瓶NaOH一定变质了,其变质程度如何呢?
【实验猜想】:甲同学的猜想:NaOH部分变质.你的新猜想:NaOH全部变质.
【实验探究】:甲同学设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写空格:
【实验反思】:
(1)下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代甲同学实验中CaCl2溶液的是③④ (填序号).
(2)若将②中加入的溶液换成某盐溶液,会产生与②中不同的实验现象,也可得出中相同的结论.写出一种符合条件的盐的化学式CuSO4或Fe2(SO4)3等.
【探究拓展】为进一步确定原固体的组成,该实验小组的同学称取26.6g待检固体,加入150g稀盐酸恰好完全反应,产生气体质量与稀盐酸的关系如图所示,请计算:
(1)反应生成CO2的质量4.4g;
(2)固体混合物中Na2CO3的质量.
(3)所加稀盐酸的溶质质量分数.
【提出问题】:这瓶NaOH一定变质了,其变质程度如何呢?
【实验猜想】:甲同学的猜想:NaOH部分变质.你的新猜想:NaOH全部变质.
【实验探究】:甲同学设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写空格:
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| ①取少量NaOH样品于试管中,加水溶解,滴加足量CaCl2溶液 | NaOH 部分变质 | |
| ②再滴加酚酞 |
(1)下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代甲同学实验中CaCl2溶液的是③④ (填序号).
(2)若将②中加入的溶液换成某盐溶液,会产生与②中不同的实验现象,也可得出中相同的结论.写出一种符合条件的盐的化学式CuSO4或Fe2(SO4)3等.
【探究拓展】为进一步确定原固体的组成,该实验小组的同学称取26.6g待检固体,加入150g稀盐酸恰好完全反应,产生气体质量与稀盐酸的关系如图所示,请计算:
(1)反应生成CO2的质量4.4g;
(2)固体混合物中Na2CO3的质量.
(3)所加稀盐酸的溶质质量分数.