化学与生活密切相关．生活中的下列做法不合理的是( )A．鉴别真假黄金可以用食醋B．煤炉火上放一盆水.就能防止一氧化碳中毒C．电视机起火.应先切断电源再灭火D．羊毛制品和涤纶制品.可用抽丝燃烧法区分题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

15．化学与生活密切相关．生活中的下列做法不合理的是（　　）

	A．	鉴别真假黄金可以用食醋
	B．	煤炉火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒
	C．	电视机起火，应先切断电源再灭火
	D．	羊毛制品和涤纶制品，可用抽丝燃烧法区分

分析 A、根据假黄金是铜锌合金进行分析；
B、根据一氧化碳的溶解性判断；
C、根据防触电的原则判断；
D、根据羊毛和涤纶的成分和燃烧气味判断．

解答解：A、假黄金是铜锌合金，锌会与醋酸反应，可以鉴别，故A正确；
B、一氧化碳难溶于水，煤炉火上放一盆水，不能吸收多少一氧化碳，不能防止中毒，故B错误；
C、为防止触电，应先切断电源，再灭火，故C正确；
D、羊毛的主要成分是蛋白质，燃烧时有烧焦羽毛的气味，涤纶是合成纤维，燃烧时有特殊的刺激性气味，故D正确．
故选：B．

点评化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，关乎我们的生存、健康和社会的发展，是中考热点之一．

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5．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（　　）

	A．	酒精与水--观察颜色		B．	氧气与二氧化碳气体--燃着的木条
	C．	水与澄清石灰水--二氧化碳气体		D．	空气与氧气--带火星的木条

6．科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO₂”、“释放CO₂”，实现碳循环，如图所示：

（1）步骤1的化学方程式为：CaO+CO₂$\frac{\underline{\;400℃\;}}{\;}$CaCO₃
（2）为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤为：取少量固体于试管中，滴加过量稀盐酸，若观察到试管内有气泡．则分解不完全．
（3）请列举CO₂的两种用途灭火，制碳酸饮料．

3．下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

选项	物质	杂质	除杂质的方法
A	CO₂	水蒸气	通入浓硫酸中
B	KCl溶液	K₂CO₃	加适量稀盐酸
C	CaO	CaCO₃	加水、过滤
D	NaCl溶液	Na₂CO₃	加适量硝酸钙溶液，过滤

10．

如图所示是某元素的原子结构示意图，该原子在化学反应中容易得电子（填“得”或“失”），所形成粒子的结构示意图为

，试写出一种与该元素化学性质相似的元素符号F．

20．现有H、N、O、K四种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式各一个（化学式不能重复）：
（1）相对分子质量最小的氧化物H₂O；
（2）一种复合肥KNO₃；
（3）能使无色酚酞溶液变红的气体NH₃；
（4）由三种元素组成的盐NH₄NO₃．

7．根据题目要求填空：
（1）为了验证质量守恒定律，小明两位同学做了一个实验．他测定的数据有：木炭和坩埚的总质量mg，木炭充分灼烧后的灰烬和坩埚的总质量ng，m和n的关系为m＞ n （选填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）加碘盐中有碘酸钾（KIO₃），碘酸钾中碘元素的化合价为+5．
（3）苯的四氯化碳溶液中，溶剂是CCl₄．
（4）碱溶液中都含有OH^-（填离子符号），因此它们有一些相似的性质．

4．小芳用相同溶质质量分数的NaOH溶液、CuSO₄溶液和葡萄糖溶液进行葡萄糖与新制的Cu（OH）₂反应条件的探究：
（1）在2mL NaOH溶液中滴加3滴CuSO₄溶液，有蓝色沉淀Cu（0H）₂（填化学式）生成，再加入2mL葡萄糖溶液，加热到沸腾，出现了红色沉淀．
（2）在2mL NaOH溶液中滴加3滴CuSO₄溶液，有蓝色沉淀生成，再加入2mL葡萄糖溶液，没有出现红色沉淀．这说明葡萄糖与新制的Cu（OH）₂反应的条件之一是加热至沸腾．
（3）在2mL CuSO₄溶液中滴加3滴NaOH溶液，再加入 2mL葡萄糖溶液，加热到沸腾，没有出现红色沉淀．这说明葡萄糖与新制的Cu（OH）₂反应的条件之二是在碱性溶液中进行．

5．下列4个图象中，能正确反映对应变化关系的是（　　）

A	B	C	D

向一定量稀盐酸中加入过量氢氧化钠溶液	向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液	用等质量、等溶质质量分数的双氧水分别制取氧气	向饱和澄清石灰水中加入固体CaO （恢复至原温度）

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