题目内容
区分下列各组物质,所加试剂或操作方法都正确的是( )
选项 | 实验要求 | 第一方案 | 第二方案 |
A | 区分聚乙烯和聚氯乙烯 | 点燃,闻燃烧的气味 | 观察颜色 |
B | 区别硬水和软水 | 加入肥皂液 | 滴加盐酸,看气泡 |
C | 区别固体火碱和纯碱 | 加盐酸 | 加水溶解,触摸烧杯底 |
D | 区分 | 带火星木条伸入瓶中 | 用石灰水,再用燃着的木条 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、聚乙烯和聚氯乙烯薄膜的颜色相同,观察颜色的方法不能鉴别,取样,分别点燃闻气味,有刺激性气味的气体产生的是聚氯乙烯薄膜,没有刺激性气味的气体产生的是聚乙烯,现象不同,可以鉴别,不符合题意,错误;B、软水和硬水都是无色无味的透明液体,看颜色的方法不能鉴别,取样品,滴加盐酸均不产生气泡,不符合题意,错误;C、取少量固体火碱和纯碱,加盐酸,产生气泡的是碳酸钠;加水溶解,触摸烧杯底,放...某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与盐酸中和反应的实验时,忘记滴加指示剂,因而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是他们对反应后溶液中的溶质大胆提出猜想,进行了以下探究,请你和他们一起完成下列实验报告。
【提出问题】该溶液中的溶质含有哪些成分?
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性
(1)【猜想与假设】猜想Ⅰ:溶液中的溶质只有_____________________;
猜想Ⅱ:溶液中的溶质有CaCl2、HCl;
猜想Ⅲ:溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2;
猜想Ⅳ:溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2、HCl。
(2)请写出该反应的化学方程式________________________________。经过讨论,同学们直接得出猜想____是不正确的。为了验证余下的哪一种猜想是正确的,同学们又做了以下实验。
(3)【进行实验】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量反应后的溶液于试管中,滴加酚酞溶液 | ______________________ | 猜想Ⅲ不正确 |
②再另取少量反应后的溶液于另一支试管中,向里面加入适量碳酸钙 | 有气泡产生 | 猜想____不正确 猜想____正确 |
(4)产生气泡的化学方程式为_____________________。
(5)还可以单独用来证明上述正确的猜想的物质是: (____)
A.Fe2O3 B.紫色石蕊溶液 C.无色酚酞溶液 D.锌粒 E.氢氧化钠溶液
CaCl2 略 Ⅳ 溶液不变红色 Ⅱ Ⅰ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ABD 【解析】(1)当盐酸与氢氧化钠恰好完全反应时,溶液中的溶质只有氯化钙,故猜想1是只有氯化钙; (2)氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,反应方程式为2HCl+ Ca(OH)2= 2H2O+ CaCl2;氢氧化钙和盐酸不可能同时剩余,故猜想Ⅳ是错误的; (3)实验的结论是不含有氢氧化...电池是日常必备用品之一,但它也是环境污染的一个重要来源。下面是某兴趣小组利用废旧锌锰干电池作为原料,并进行相关探究的过程。
(知识储备)(1)锌锰电池的构造和组成(见图)。
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(2)结晶水合物的特殊性质:在逐步升高温度条件下,结晶水合物能失去部分或者全部结晶水,如蓝色的胆矾晶体(CuSO4 •5H2O)受热时可失去结晶水变为白色的无水硫酸铜粉末(CuSO4)。
I.制备皓矾晶体(ZnSO4•xH2O)
小组同学参观了某回收废旧锌锰电池的工厂,其回收工艺流程如图:
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⑴流程图中试剂a的化学式是__________;得到的滤液1农业上可用作_____________。
(2)将滤渣B在空气中充分灼烧 可提纯制得的固体是___________,该方法提纯的原理是(用化学方程式回答)____________________________。
⑶将滤液2中溶质主要是硫酸锌,其有关溶解度和温度关系如下表,
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/g | 41.8 | 54.1 | 70.4 | 74.8 | 67.2 | 60.5 |
将滤液2蒸发浓缩、__________,可得到皓矾晶体(ZnSO4•xH2O)。
II.皓矾晶体中结晶水含量的测定
小组同学将部分皓矾晶体(ZnSO4•xH2O)带回实验室,用下图装置测定晶体中结晶水的含量(图中半透膜可让气体通过又可防止固体粉末进入导管)。
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测定方法:称取28.7g晶体置于C装置的硬质玻璃管中,加热至完全失去结晶水:(ZnSO4•xH2O == ZnSO4 + xH2O),冷却至常温后,称量玻璃管中固体其质量为16.1g。
⑷A中的化学方程式是_____________,B中的试剂可从下列物质中选取,你的选择是__________________。
A.浓硫酸 B.硝酸银溶液 C.饱和碳酸钠溶液 D.澄清石灰水
⑸实验过程中若不通入CO2测得的结果将________(填“偏大”、 “偏小”或“无影响”)。
根据实验结果,计算皓矾晶体中结晶水的x值。计算过程:__________________
⑹将上述皓矾晶体加热会逐渐失去部分结晶水,加热过程中有关残留固体质量如下图,写出D-E段发生反应的化学方程式________________
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在学习盐酸的化学性质时,小明和小芳两位同学分别做了碳酸钠溶液和稀盐酸溶液的化学实验(如图).小明的实验中能观察到有气泡产生,小芳的实验中观察不到有气泡产生,对此意外现象,两位同学进行如下探究:
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【提出问题】小芳的实验中为什么没有观察到明显现象?
【查阅资料】①碳酸钠和稀盐酸反应不仅可以生成二氧化碳,还可以生成碳酸氢钠.②碳酸氢钠与氯化钙溶液混合不发生反应;而碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应生成沉淀.
【设计实验】证明小芳实验的溶液中含有碳酸氢钠.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取上述溶液少量于试管中,加入过量的 _______(写化学式)溶液 | 产生白色沉淀 | 小芳实验的溶液中含有碳酸氢钠 |
取步骤①所得上层清液少量,滴加 ______ | ___________ |
写出步骤①反应的化学方程式:____________。加过量试剂的目的是:___________。
②反应的化学方程式:______________________________________。
【实验反思】(1)Na2CO3溶液和盐酸溶液反应的生成物受到盐酸量的影响,稀盐酸______(填“过量”或“不足”)时才有气泡冒出.
(2)当反应物的量不同时,产物可能不同,试另举一例:______。
【拓展延伸】已知NaHCO3加热易分解,分解的产物为Na2CO3、H2O和CO2,而Na2CO3化学性质稳定、受热不分解。两份质量均为m的Na2CO3、NaHCO3固体混合物,加热第一份充分反应得到CO2质量是x,向加热后所得固体中加入足量的盐酸得到CO2 质量是a;向第二份中直接加入足量盐酸得到CO2的质量是b。则x等于_______________。
CaCl2 稀盐酸 产生气泡 Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl 除去Na2CO3,防止对NaHCO3的证明有干扰 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 过量 氧气足量时,碳燃烧生成二氧化碳,氧气不足时,碳燃烧生成一氧化碳 b-a 【解析】(1)碳酸氢钠与氯化钙不反应,而碳酸钠与氯化钙反应,故先加热氯化钙过滤,使碳酸钠完全反应,后取上清液,加热稀盐酸,有气体冒出说...取Cu-Mg合金30g放入烧杯,将100g稀硫酸分4次加入烧杯中,充分反应后,测得剩余固体的质量记录如下,请计算:
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸质量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
剩余固体质量/g | 28.8 | 27.6 | 26.4 | 25.4 |
(1)合金中Cu的质量是_______________________.
(2)请用实验第1次的数据,计算所加稀硫酸的溶质的质量分数。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)____________。
25.4g 19.6% 【解析】(1)Mg和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,铜不能和稀硫酸反应,由表中数据分析可以知道,每25g稀硫酸消耗Mg的质量为1.2g,而第四次只消耗了16.4g?25.4g=1g,由此可以判断剩余的25.4g固体为铜;(2)设25g稀硫酸中硫酸的质量为x Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑ 24 98 1.2g x ,解得: =4.9g ...下列除去杂质的方法正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙,过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | N2 | O2 | 通入灼热铜网 |
A. A B. B C. C D. D
AD 【解析】除杂质的要求是:要把杂质除去,但不能除去了需要的物质,更不能带入新的杂质。A、碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,通过过滤能将过量的碳酸钙除去,正确;B、稀盐酸能与碳酸钾反应生成氯化钾、水和二氧化碳,把需要的碳酸钾除去了,错误;C、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙不能,把需要的氧化钙除去了,错误;D、氧气能与铜反应生成氧化铜除去,正确。故选AD。