题目内容

8．配制溶液中常用的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒，滴管．其中玻璃棒的作用是为了加速固体溶解．

分析 根据配制溶质质量分数一定的溶液的步骤，分析解答需要的仪器、玻璃棒的作用，据此进行分析解答．

解答 解：配制溶质质量分数一定的溶液的步骤，首先计算配制溶液所需溶质和水的质量，再称量所需的溶质和量取水，最后进行溶解；在这些操作中需要的仪器：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒，其中属于玻璃仪器的是玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒，玻璃棒在该实验中所起的作用是搅拌，加速固体溶解．
故答案为：烧杯；量筒；加速固体溶解．

点评 本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、所需的仪器是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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18．要配制50g质量分数为20%的食盐溶液，现提供：
①40g质量分数为25%的食盐溶液   
②20g15%的食盐溶液   
③食盐固体   
④水．
请采用一定量的上述药品设计不同的组合方案，配制得到所需溶液：
配制方案（只写出需要药品的代号）
方案一③④（10gNaCl溶液，40mL水）
方案二②④（25g40%NaCl溶液，25mL水）
方案三②③④（20g15%NaCl溶液，7gNaCl，23mL水）
方案四①④（40g质量分数为25%的食盐溶液，10mL水）
19．2015年10月5日，中国女药学家屠呦呦以研发青蒿素获2015年诺贝尔生理学或医学奖．青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物，可防治疟疾等传染性疾病，它的化学式为C15H22O5．下列有关青蒿素的说法正确的是（　　）
A．是由碳、氢、氧三种元素组成的
B．它的相对分子质量为282g
C．它由14个碳原子、12个氢原子和3个氧原子构成
D．该物质中，碳、氢、氧三种元素的质量比为15：22：5
16．现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有CuCl2、CaCO3、NaCl、Mg，四种物质中的两种或多种．按图所示进行实验．出现的现象如图中所述（设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行）．

试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白：
（1）固体D的颜色为红色；
（2）溶液C中的溶质是（写化学式）CaCl2、MgCl2；
（3）混合物A中，肯定存在的物质是（写化学式）Mg、CaCO3、CuCl2；
（4）写出实验过程②中生成沉淀G所发生反应的化学方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
3．如图装置用于制取某些气体．

（1）填写下列仪器的名称：a：酒精灯；b集气瓶．
（2）写出一种实验室制取氧气原理的化学反应式（用化学符号表示）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）一种家用便携式吸氧装置，其原理是利用一种固体物质作供氧剂，该固体遇水立即释放出氧气，某探究小组为探究该装置的制氧机理，取适量的固体供氧剂作为反应物制取并收集一瓶氧气，根据要求回答问题：
①实验时应选择如图装置中的B和A．
②为检验收集到的气体是否为氧气，可采用的操作是把一根带火星的木条伸入集气瓶中，若观察到木条复燃（填现象），证明收集到的气体确实是氧气．
③若要保存该供氧剂，保存时应采用的措施是密封防潮放置．
（4）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH3）．
①制取氨气应选用如图的一套装置为AC或AE（填字母代号）．
②氨气是极易溶于水的气体，得到氨水呈碱性能使酚酞变红．则图F中可观察到什么现象？试管内形成红色水柱．
13．完成下列化学方程式：

①C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2；②2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO；③2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2；④2CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
20．A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示．请回答：
（1）t1℃时，A物质的溶解度为ag．
（2）t2℃时，A、B两种物质的溶解度相同．
（填“相同”或“不同”）
（3）t2℃时，将A物质的饱和溶液降温到t1℃，溶质的质量减小（填“增大”、“减小”或“不变”，下同），溶剂的质量不变，溶液的质量减小．
10．下列说法中正确的是（　　）
A．原子的质量几乎都集中在原子核中
B．生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子
C．用灯帽盖灭酒精灯，是为了降低可燃物的温度
D．淡水资源丰富，所以淡水资源可以取之不尽，用之不竭
11．下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（　　）
A．用一定质量的高锰酸钾加热制氧气
B．过氧化氢溶液与二氧化锰混合物制取氧气
C．电解水实验
D．分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量

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