题目内容

18.通过化学反应可以研究物质的组成、结构、性质以及变化规律.
一、磷燃烧的反应在初中化学实验中就有多处应用

根据图1所示回答下列问题:
(1)实验A中,主要采用的实验方法是控制变量法或对比法.
(2)用实验B中装置达不到实验目的,其原因装置B为密闭装置,无法形成压强差,所以水不能倒流.
二、水在生产和生活中有着广泛应用
(3)图2是水的组成测定的实验.该反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是2.5或10mL.

(4)水是很好的溶剂.下表是KNO3和KCl在不同温度时的溶解度,请回答下列问题:
温度/℃010203040506070
溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138
KCl27.631.034.037.040.042.645.548.3
①40℃时,向两个分别盛有45g KNO3和KCl固体的烧杯中,各加入100g的水,充分溶解后,结果如图3所示,则乙烧杯中的溶质是KNO3或硝酸钾.
②采用任意一种操作方法,将上述烧杯中的剩余固体全部溶解,并将溶液变为不饱和溶液.下列说法中正确的是ACD(填字母).
A.溶剂质量可能不变        B.溶液中溶质的质量分数一定增大
C.溶液质量一定增大        D.可采用升温或加水的方法.

分析 (1)根据实验A中红磷、白磷所处的环境不同,形成了对照实验考虑;(2)根据空气中氧气含量测定的注意事项考虑;(3)根据方程式的写法和氢气和氧气的体积比是2:1考虑;(4)①根据在40℃时,KNO3和KCl溶解度的大小分析;②根据饱和溶液与不饱和溶液之间的转化关系分析.

解答 解:(1)铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不能燃烧,铜片上的红磷不能燃烧属于控制变量法或对照法;
(2)装置B中右侧应该是与空气连接,不能是密封的,否则不能形成压强差,水不会进入集气瓶中;
(3)反应物是水,生成物是氢气和氧气,用观察法配平,反应条件是通电,所以方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;因为电解水得到的氢气和氧气的体积比是2:1,所以如果电极产生5mL气体是氧气,则氢气是10mL,如果电极产生5mL气体是氢气,则氧气是2.5mL;
(4)①由溶解度可知,在40℃时,KNO3的溶解度是63.9g,KCl的溶解度是40.0g,由乙烧杯的溶质全部溶解了,说明了乙烧杯中的溶质是KNO3
②A、当升高温度时,烧杯中的剩余固体全部溶解,溶液变为不饱和溶液,溶剂质量不变.故A说法正确;如果通过加水使其全部溶解,溶质质量分数减小,故B错;C、又溶解了一部分溶质,所以溶质质量分数增大,故C正确;D、使其全部溶解可以升高温度或加入溶剂,故D正确.
故答案为:(1)控制变量法或对比法
(2)装置B为密闭装置,无法形成压强差,所以水不能倒流
(3)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑   2.5或10
(4)①KNO3或硝酸钾    ②A C D (缺一不得分)

点评 解答本题关键是知道控制变量法设计实验的思想,知道方程式的书写方法,溶质质量分数的计算方法.

练习册系列答案
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8.水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.
(1)小明同学出去旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:

①若要测定该水样的酸碱度,最适宜的是B(填序号).
A.无色酚酞试液        B.pH试纸       C.紫色石蕊试液
②取水后加入明矾的作用是吸附较大颗粒,加速沉降.
③进行过滤操作时,下列做法错误的是D(填序号).
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边      B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口       D.液面不要低于滤纸边缘
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A.氢氧化钠        B.硝酸钾       C.硝酸铵       D.浓硫酸
②农业生产常用溶质的质量分数为10%~20%的NaCl溶液来选种.现将300g25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液,需要加水的质量为200g.
(4)写出下列有水参加或生成的化学反应方程式:
①电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
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