题目内容
12.推理是学习化学的一种方法,以下推理合理的是( )| A. | 燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件 | |
| B. | 溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性、稳定性的液体一定是溶液 | |
| C. | 活泼金属与稀盐酸反应放出气体,所以与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 | |
| D. | 某物质充分燃烧生成二氧化碳和水,所以该物质的组成里一定含有碳、氢两种元素 |
分析 A、根据灭火的原理分析;
B、根据溶液是均一、稳定的混合物分析;
C、根据碳酸盐等与酸反应也能产生气体分析判断;
D、根据质量守恒定律分析判断.
解答 解:A、灭火只需要控制这三个条件中的一个即可;故A错误;
B、均一、稳定的液体不一定是溶液.如蒸馏水,故B错误;
C、碳酸盐与酸反应也能产生气体,所以与稀盐酸反应产生气体的物质不一定是活泼金属,故C错误.
D、某物质充分燃烧生成二氧化碳和水,所以该物质的组成里一定含有碳、氢两种元素.故D正确.
故选D.
点评 本题考查的知识点较多,考查学生在熟悉所学知识的基础上进行知识的整合归纳,把握推理这一常用的学习方法,但应注意特例的存在.
练习册系列答案
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2.某兴趣小组话动中,在空气中点燃镁条时,发现在生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体.为了探究其原因,小组成员进行了以下探究活动:
【提出问题】淡黄色固体物质的成分是什么?
【查阅资料】通过查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
小组成员一致认为产物中一定不含有氯化镁,理由是空气中无氯元素或空气中无氯气
【提出猜想】淡黄色的固体可能是Mg3N2.(填化学式)
【实验探究】(1)按如图所示装置收集氮气(关闭a、b、c,用凸透镜聚光引燃白磷,待白磷不再燃烧并冷却至室温后,打开a、b、c,使用打气筒进行充气)

(2)C装置收集氮气的原因是除去装置B中的氧气
【实验结论】猜想是正确的.
【实验反思】本探究活动对物质燃烧新的认识是燃烧不一定都需要氧气 或 氮气也能支持燃烧.
【提出问题】淡黄色固体物质的成分是什么?
【查阅资料】通过查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
小组成员一致认为产物中一定不含有氯化镁,理由是空气中无氯元素或空气中无氯气
【提出猜想】淡黄色的固体可能是Mg3N2.(填化学式)
| 物质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
| 颜色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
(2)C装置收集氮气的原因是除去装置B中的氧气
【实验结论】猜想是正确的.
【实验反思】本探究活动对物质燃烧新的认识是燃烧不一定都需要氧气 或 氮气也能支持燃烧.
20.
碳酸钙可用于预防和治疗钙缺乏症.某实验小组同学要测定一种钙片中碳酸钙的含量.
【查阅资料】获得的资料有:
(1)补钙剂中常加入糖类、维生素D等改善口感或增强药效.这些物质不与稀盐酸反应产生气体,高温灼烧时会燃烧或分解,有二氧化碳生成.
(2)碳酸钙高温灼烧分解生成氧化钙和二氧化碳.
(3)常见的碳酸钙含量测定方法:将碳酸钙粉碎,加入已知浓度的过量盐酸充分反应,然后测剩余盐酸的量,根据消耗盐酸的量最终求得碳酸钙的含量.
(4)澄清石灰水中的Ca(OH)2含量很少,100g澄清石灰水中最多含0.15g Ca(OH)2.
【方案设计和实施】根据资料和已学知识,该小组同学设计如下两种方案进行测定.
方案1:根据右图所示装置实验.
(1)锥形瓶中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)长颈漏斗下部插入液面下的目的是防止二氧化碳气体溢出.
(3)加入药品前,检验该装置气密性的方法是夹住胶管(堵住导管出口),从长颈漏斗加水至长颈漏斗中液面高于锥形瓶内液面,若一段时间不下降,则证明该装置气密性良好.
(4)记录数据如下:
方案2:将钙片粉碎,加入足量的稀盐酸充分反应,根据放出气体的量计算碳酸钙的含量.记录数据如下(空烧杯质量为100g,加入钙片质量为25g):
【分析和评价】
(1)方案1和方案2中合理的是方案2,原因是澄清石灰水中的Ca(OH)2含量很少(不足),吸收的二氧化碳量很少.
(2)该小组同学没有使用碳酸钙高温灼烧分解的方法(实验室可以进行该实验),原因是加入的糖类、维生素D等物质高温灼烧时会燃烧或分解,导致最终的数据偏大.
(3)要使用【查阅资料】(3)中介绍的方法,还需要学习的是如何测定未知浓度(剩余)盐酸的量.
【结论】经过计算,该钙片中碳酸钙的质量分数是60%.
【查阅资料】获得的资料有:
(1)补钙剂中常加入糖类、维生素D等改善口感或增强药效.这些物质不与稀盐酸反应产生气体,高温灼烧时会燃烧或分解,有二氧化碳生成.
(2)碳酸钙高温灼烧分解生成氧化钙和二氧化碳.
(3)常见的碳酸钙含量测定方法:将碳酸钙粉碎,加入已知浓度的过量盐酸充分反应,然后测剩余盐酸的量,根据消耗盐酸的量最终求得碳酸钙的含量.
(4)澄清石灰水中的Ca(OH)2含量很少,100g澄清石灰水中最多含0.15g Ca(OH)2.
【方案设计和实施】根据资料和已学知识,该小组同学设计如下两种方案进行测定.
方案1:根据右图所示装置实验.
(1)锥形瓶中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)长颈漏斗下部插入液面下的目的是防止二氧化碳气体溢出.
(3)加入药品前,检验该装置气密性的方法是夹住胶管(堵住导管出口),从长颈漏斗加水至长颈漏斗中液面高于锥形瓶内液面,若一段时间不下降,则证明该装置气密性良好.
(4)记录数据如下:
| 钙片质量 | 空洗气瓶质量 | 澄清石灰水的质量 | 反应后洗气瓶及瓶内物质总质量 |
| 25g | 100g | 200g | 300.4g |
| 加入稀盐酸的质量 | 100g | 200g | 300g | 400g |
| 充分反应后烧杯及杯内物质总质量 | 222.8g | 320.6g | 418.4g | 518.4g |
(1)方案1和方案2中合理的是方案2,原因是澄清石灰水中的Ca(OH)2含量很少(不足),吸收的二氧化碳量很少.
(2)该小组同学没有使用碳酸钙高温灼烧分解的方法(实验室可以进行该实验),原因是加入的糖类、维生素D等物质高温灼烧时会燃烧或分解,导致最终的数据偏大.
(3)要使用【查阅资料】(3)中介绍的方法,还需要学习的是如何测定未知浓度(剩余)盐酸的量.
【结论】经过计算,该钙片中碳酸钙的质量分数是60%.
16.在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,请根据此推断密闭容器中发生的化学反应的基本类型为( )
| 物质 | A | B | C | D |
| 反应前质量(克) | 24.5 | 2.0 | 1.0 | 8.0 |
| 反应后质量(克) | 0 | 16.9 | 待测 | 8.0 |
| A. | 分解反应 | B. | 化合反应 | C. | 置换反应 | D. | 复分解反应 |