题目内容
9.元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一个格,从如图获取的信息中,正确的是( )| A. | 该元素的原子序数为52 | B. | 该元素属于非金属元素 | ||
| C. | 该元素的相对原子质量为52 | D. | 该元素的原子核外有24个电子 |
分析 根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.
解答 解:A.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为24,故选项说法错误.
B.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是铬,属于金属,故选项说法错误.
C.根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为52.00,故选项说法错误.
D.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为24;根据在原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外有24个电子,故选项说法正确.
故选D.
点评 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力.
练习册系列答案
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20.如表是某指示剂在一定pH范围内所显示的颜色:向滴有少量该指示剂的氢氧化钠中,加入稀硫酸溶液,出现的颜色变化可能是( )
| 颜色 | 红 | 橙 | 绿 | 蓝 | 紫 |
| pH范围 | 1~3 | 4~5 | 6~7 | 8~9 | 11~14 |
| A. | 由红变紫 | B. | 由紫变红 | C. | 由橙变绿 | D. | 由蓝变紫 |
18.图甲是氢气和氧化铜反应的实验,图乙是木炭和氧化铁反应的实验.

(1)在上述两个实验中,氢气和木炭表现出相同的化学性质是还原性,它们还具有还原性.
(2)实验步骤的先后次序非常重要,比如甲实验中,反应前必须先通入氢气后加热,否则易发生爆炸;反应结束后必须先移去酒精灯后停止通氢气,否则生成的红色的铜会变成黑色.
(3)某同学正确操作做完乙实验后,发现澄清石灰水变浑浊,试管中粉末全部变为黑色,取 少量黑色粉末,加入足量稀硫酸充分振荡,但她惊讶地发现黑色粉末没有溶解,试管中 也未产生预期的气泡,这说明该反应并没有生成铁
(4)该同学查阅资料,得到关于铁的氧化物如下信息:
根据以上信息,试写出乙实验试管中反应的化学方程式C+6Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe3O4+CO2↑
经分析后,该同学试着提高反应温度后,实验出现了预期的现象.
(1)在上述两个实验中,氢气和木炭表现出相同的化学性质是还原性,它们还具有还原性.
(2)实验步骤的先后次序非常重要,比如甲实验中,反应前必须先通入氢气后加热,否则易发生爆炸;反应结束后必须先移去酒精灯后停止通氢气,否则生成的红色的铜会变成黑色.
(3)某同学正确操作做完乙实验后,发现澄清石灰水变浑浊,试管中粉末全部变为黑色,取 少量黑色粉末,加入足量稀硫酸充分振荡,但她惊讶地发现黑色粉末没有溶解,试管中 也未产生预期的气泡,这说明该反应并没有生成铁
(4)该同学查阅资料,得到关于铁的氧化物如下信息:
| 铁的氧化物化学式 | Fe2O3 | Fe3O4 | FeO |
| 颜色 | 红 | 黑 | 黑 |
| 化学性质 | 可溶于酸 | 常温下不溶于稀酸 | 可溶于酸 |
经分析后,该同学试着提高反应温度后,实验出现了预期的现象.