题目内容
19.2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”,选择这一主题的原因之一是为了引起人们对水体污染的高度重视.(1)某化工厂排出的污水中含有大量的FeSO4、CuSO4、为了防止水中金属铜离子对人体造成危害,并从中回收铜,同学们设计了如下的方案:
污水$→_{①}^{过量的铁粉、过滤}$滤渣$→_{②}^{稀盐酸、过滤}$Cu
在该方案中,稀盐酸的作用是和滤渣中的铁反应,把铜分离出来;
(2)天然水体具有一定的自净能力,水中的一些无机物如碳酸盐可净化盐酸等酸性污染物.写出一个碳酸盐反应的方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)生活污水中的一类有机物在分解时要消耗大量的O2,在水中发生的反应可简单表示为:C6H10O5+6O2═6CO2+5H2O.1升水中所含有的有机物分解为无机物所需要的氧气量,称为该水体的生化需氧量,单位为毫克/升.某地区一条被污染的河流,经检测每升河水中含有这类有机物8.1毫克,则该河水的生化需氧量是多少?
分析 铁能和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;
碳酸钠能和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;
根据反应的化学方程式及其提供的数据可以进行相关方面的计算.
解答 解:(1)在该方案中,稀盐酸的作用是和滤渣中的铁反应,把铜分离出来.
故填:和滤渣中的铁反应,把铜分离出来.
(2)碳酸钠能和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
故填:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)设消耗氧气的质量为x,
C6H10O5+6O2═6CO2+5H2O,
162 192
8.1mg x
$\frac{162}{8.1mg}$=$\frac{192}{x}$,
x=9.6mg,
则该河水的生化需氧量是9.6mg/L,
答:该河水的生化需氧量是9.6mg/L.
点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
练习册系列答案
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9.氢氧化钴[Co(OH)2]受热易分解,能与酸性溶液反应,可作涂料和清漆的干燥剂,制备方法为:①Co+2HCl=CoCl2+H2↑,②CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl,下列判断正确的是( )
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10.运用推理、类比等方法得出结论,是化学学习中常用的思维方式.以下类推结果正确的是( )
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| B. | 水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同 | |
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| D. | 酸不能使酚酞变色,某溶液中加入酚酞试液不变色,该溶液一定是酸溶液 |
7.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下.下列说法中正确的是C
A.a和b是反应物,d一定是催化剂
B.反应后a物质的质量为4.64g
C.c物质中元素的种类,一定和a、b两种物质中元素的种类相同
D.反应后a物质的质量为3.84g.
| 物 质 | a | b | c | d |
| 反应前质量/g | 6.40 | 3.20 | 4.00 | 0.50 |
| 反应后质量/g | 待测 | 2.56 | 7.20 | 0.50 |
B.反应后a物质的质量为4.64g
C.c物质中元素的种类,一定和a、b两种物质中元素的种类相同
D.反应后a物质的质量为3.84g.
4.从分子的角度解释下列事实,不正确的是( )
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | 汽油挥发时物理变化 | 分子种类不变 |
| B | 碘酒是混合物 | 由不同种分子构成 |
| C | 二氧化碳和二氧化硫都是氧化物 | 都含有氧分子 |
| D | 端午节粽飘香 | 分子在不断运动 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
11.下列实验操作中正确的是( )
| A. | B. | C. | D. |
9.元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一个格,从如图获取的信息中,正确的是( )
| A. | 该元素的原子序数为52 | B. | 该元素属于非金属元素 | ||
| C. | 该元素的相对原子质量为52 | D. | 该元素的原子核外有24个电子 |