t℃时.向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水.下列有关该溶液的叙述正确的是( )A．溶质的质量分数不变B．溶质的质量变小C．溶液的质量增大D．仍为饱和溶液题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

4．t℃时，向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水，下列有关该溶液的叙述正确的是（　　）

	A．	溶质的质量分数不变		B．	溶质的质量变小
	C．	溶液的质量增大		D．	仍为饱和溶液

分析根据题意，t℃时，向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水，溶质的质量不变，溶剂的质量增加，据此进行分析判断．

解答解：A、t℃时，向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水，溶质的质量不变，溶剂的质量增加，则溶质的质量分数减小，故选项说法错误．
B、t℃时，向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水，溶质的质量不变，故选项说法错误．
C、t℃时，向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水，溶质的质量不变，溶剂的质量增加，则溶液的质量增大，故选项说法正确．
D、t℃时，向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水，能继续溶解硝酸钠，溶液变为不饱和溶液，故选项说法错误．
故选：C．

点评本题难度不大，掌握硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水后溶液组成的变化是正确解答本题的关键．

练习册系列答案

15．甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示．下列说法中，不正确的是（　　）

	A．	20℃时，甲溶液中溶质的质量分数一定等于乙溶液中溶质的质量分数
	B．	40℃时，分别在100 g水中加入40g甲、乙，所得溶液溶质的质量分数相等
	C．	甲、乙两种物质都属于易溶物质
	D．	20℃时，分别在100 g水中加入40g甲、乙，加热到40℃时，乙溶液为饱和溶液

12．要配制100g 4.9%（密度为1.2g/cm³）的稀硫酸，需要98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm³）和水各多少克？二者的体积各为多少？

19．空气中含有氮气、氧气、二氧化碳和水蒸气等成分，试填空：
（1）能说明空气中含有氧气的现象或事实是：木炭可以在空气中燃烧等；
（2）能说明空气中含有水蒸气的现象或事实是：酥脆的饼干在空气中放置一段时间后变软；
（3）能说明空气中含有二氧化碳的现象或事实是：石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜；
（4）化工厂用空气为原料制取氮肥．原因是空气中含有氮气．

5．

如图为某反应的微观示意图．图中“

、

”代表不同元素的原子．依据图示回答问题：
（1）该反应属于分解反应（填基本反应类型）．写出一个
与图示相符的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（2）由该图示获得的信息还有：化学反应前后分子的种类发生了改变，原子的种类和个数都不变等．（写一条即可）．

12．小华同学用排水法收集了一大瓶沼气池中气体（图1中的A），为了弄清它的成分，进行了有关实验．请你与他一起完成以下探究活动：
【对气体猜想】
猜想I：全部是CH₄；
猜想Ⅱ：是CO和CH₄；
猜想Ⅲ：是CO、CH₄和CO₂的混合气体；
猜想Ⅳ：是CH₄和CO₂的混合气体．
【实验和推断】将A中的气体依次通入B、C后，在D处点燃．

（1）要将A中的气体通入后面的装置中，应选图2中的② （填序号）“注水装置”．
（2）若D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯，出现浑浊，且B中无明显现象，则“猜想I、Ⅱ”可能成立；若D处倒扣的是干冷的大烧杯，杯壁有水雾出现，有同学认为“猜想I、Ⅳ”可能成立，另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH₄，理由是气体通过B、C装置时，会带入水蒸气；要排除这种干扰可采取的措施是在点燃前将气体先通过干燥装置．
（3）采取（2）中的排除干扰措施后：若D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯，分别出现水雾和浑浊，且B中也出现浑浊，则证明“猜想Ⅳ”可能成立．
（4）为进一步确定（3）中沼气池中气体的成分，用下图所示装置进行研究（已知高温条件下，甲烷和氧化铁反应生成CO₂和H₂O）．

实验测量D和E的质量反应后分别增加9.0g和12g，推测沼气池中气体的成分的组成为（假设混合气在C装置中反应完全）CH₄和CO₂的混合气体．
【反思评价】在上述实验中采用了对化学物质进行研究的常用两种方法为：定性法、定量法．

9．应用化学知识解释或解决问题
（1）实验中不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧，处置时合理的做法是用湿抹布盖灭．
（2）点燃氢气前必须要进行的操作是检验氢气的纯度．

10．如图为某化工企业生产流程示意图，有关说法正确的是（　　）

	A．	?中氩气（Ar）作反应物
	B．	钛酸亚铁（FeTiO₃）中钛元素为+3价
	C．	②中为使原料全部转化为甲醇，理论上CO和H₂的质量比为14：1
	D．	①中反应为：2FeTiO₃+6C+7Cl₂═2X+2TiCl₄+6CO，则X为FeCl₃

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