题目内容

12．欲将含有盐酸的CaCl2溶液中和至中性而不引入新的杂质，在没有指示剂的情况下，应加入的试剂是（　　）
A．石灰石粉末B．生石灰C．熟石灰D．纯碱

分析 氯化钙溶液因含有盐酸显酸性要变为中性，即是要除去其中的盐酸．注意过程中不能增加其他可溶性的杂质，并要确实把盐酸反应掉，而不使用指示剂．

解答 解：A、石灰石粉末的主要成分是碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙，且碳酸钙不溶于水，可加入过量的石灰石粉末以除去盐酸．故本选项正确；
B、生石灰的主要成分是氧化钙，能与水反应生成氢氧化钙，可以盐酸反应生成氯化钙，反应时无明显现象，不好控制加入的量．故本选项错误；
C、熟石灰的主要成分是氢氧化钙，能与盐酸反应生成氯化钙，反应时无明显现象不好控制加入的量．故本选项错误；
D、纯碱的主要成分是碳酸钠，碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠，虽能除去盐酸但却增加了新的杂质氯化钠．故本选项错误；
故选A．

点评 解答除杂相关问题时要把握如下原则：①选用的试剂要能将杂质除去但不能与要保留的物质反应；②在除杂的同时不能增加新的杂质．一般的方法是将杂质转化为要保留的物质．

练习册系列答案
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2．在pH=6的无色盐酸溶液中滴入1～2紫色石蕊试液，然后再逐渐滴入氢氧化钠至过量，在操作过程中溶液会由无色依次变为红色、紫色、蓝色．溶液中pH逐渐增大，最后pH大于7．
3．某淡黄色的颗粒状固体，其化学性质比较活泼，在通常状况下能跟许多物质发生化学反应．例如：它与CO2反应时，只生成了Na2CO3和O2，它与稀盐酸反应时，只生成了NaCl、H2O和O2．上课时，老师做了如下实验：
a．取少量的淡黄色的颗粒状固体投入到盛有少量水的试管中，可观察到产生了一种无色无味的气体；
b．再向试管中滴加几滴酚酞试液，可观察到烧杯中溶液变红．
根据实验现象，回答下列问题：
（1）淡黄色的颗粒状固体中一定含有钠、氧元素．你做出这个判断的理由是质量守恒定律．
（2）同学们对实验a中产生的气体的组成看法不一，提出了以下几种假设：①该气体是CO；    ②该气体是H2．请你推测该气体还可能是O2（写化学式）．
（3）设计一个实验，证明你在（2）中的推测（写出方法、现象和结论）．操作步骤：收集气体，伸入带火星的木条．
反应现象：带火星的木条复燃
结论：是氧气．
20．推断如图所示，其中A、B、C、D、E分别是氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、二氧化碳中的一种．两圆连线表示二者可以发生反应．已知A和B可以通过反应相互转化．请回答下列问题：
（1）请将五种物质的化学式填入图中相应位置；
（2）写出有沉淀生成的反应的化学方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
（3）写出足量的D和E发生反应的现象：红棕色固体逐渐减少至消失，溶液由无色变为黄色．
7．下列关于氧气的说法，错误的是（　　）
A．细铁丝在氧气中燃烧的现象为：剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
C．油锅着火，可用锅盖盖灭，依据的灭火原理是隔绝空气
D．氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼
17．某含铁盐是一种绿色、无污染的净水剂，其化学式为Na2FeO4，则其中铁元素的化合价是（　　）
A．+2B．+3C．+4D．+6
4．铝热法可简单认为是铝与某些金属氧化物（如Fe2O3、Fe3O4、Cr2O3等）在高热条件下发生的反应．铝热反应常用于冶炼高熔点的金属，并且它是一个放热反应．
如图装置中镁条为引燃剂，氯酸钾（化学式为：KClO3）为助燃剂．氯酸钾达到一定温度下会分解产生一种能支持镁条剧烈燃烧的气体单质．
（1）在你做了《基础实验4-常见金属的性质》的实验研究后，你认为铝热反应中能否用铜丝代替镁条做引燃剂？不能（填“能或不能”），理由：铜丝在氧气中不能燃烧．
（2）小明想探究氯酸钾受热分解放出的是什么气体？
猜想：根据物质燃烧的条件，氯酸钾受热分解放出的气体可能是氧气．
验证：小明在老师指导下，取少量的氯酸钾于试管中加热，观察到氯酸钾熔融时，小明用带火星的木条伸入试管中检验．小明观察到的现象是复燃，说明小明的猜想是正确的．
（3）铝粉和四氧化三铁粉末按一定比例配成的混合物，当用引燃剂点燃，反应猛烈进行，得到氧化铝和单质铁，并放出大量的热，温度可到3000℃，能使生成的铁熔化，请你写出该反应的化学方程式：8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$9Fe+4Al2O3．
1．请你结合下列装置图回答问题：

（1）写出有标号仪器的名称：a长颈漏斗；b水槽．
（2）实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，小光选用装置A来制取却发现A装置有一个缺陷，这个缺陷是导管口没放一团棉花，要收集干燥的氧气应选用的装置是D（填字母代号）．实验室也可以用双氧水来制取氧气，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若用F装置收集氧气，则应从①（填①或②）口进气，小明认为用F装置收集氧气除了不干燥还可能不纯，可能原因是F中未充满水．
（3）实验室制取二氧化碳常用G装置代替B装置，G装置的最大优点是随时控制反应的发生与停止，实验室常用澄清石灰水来检验二氧化碳，反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
2．节假日或双休日，和父母亲一起去野炊实为一大快事．然而，在野炊的情趣中，如果遇到下面一些问题，你该如何处理？
（1）对野炊有经验的人会告诉你，餐具最好是导热性好，不易破碎的材料制的，如果你准备去野炊，你会选择A材料制成的餐具；（填字母） A．金属  B．陶瓷  C．无所谓
（2）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸）．可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛，该物质是C；（填字母）      A．食醋（pH＜7）B．食盐水（pH=7）C．肥皂水（pH＞7）
（3）野餐食谱如下：主食：馒头  配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干．主食和配菜中主要含蛋白质、糖类、油脂、无机盐和水等营养素，从营养角度来看，你认为食谱还应添加C（填字母）；     A．炒鸡蛋    B．牛奶      C．黄瓜      D．烤野兔肉
（4）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是使可燃物与氧气（空气）充分接触．
（5）野炊结束后，你打算如何将篝火弄灭？用水浇灭．（填一种方法即可）

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