题目内容
17.请你根据所学知识回答下列问题:(1)造成温室效应的主要原因是什么?
(2)请你列举两件你可以做到的有利于减缓温室效应的事情.
分析 】根据温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,大量排放尾气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的.二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能.它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来进行解答.
解答 解:(1)温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,大量排放尾气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的;
(2)为减少大气中过多的二氧化碳,一方面需要人们尽量节约用电(因为发电烧煤〕,少开汽车.另一方面保护好森林和海洋,比如不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存.我们还可以通过植树造林,减少使用一次性方便木筷,节约纸张(造纸用木材〕,不践踏草坪等等行动来保护绿色植物,使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应.
故答案为:(1)空气中二氧化碳的含量增加;
(2)大力植树造林;外出少开私家车;多乘坐公共交通工具等.
点评 为减缓温室效应要从以下方面去做:减少化石燃料的使用,开发新能源,植树造林,节约使用纸张、筷子等于木材有关的物质.
练习册系列答案
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7.下列化学符号,能表示一种元素、一个原子、一种物质的是( )
| A. | H2 | B. | SO3 | C. | Na | D. | Mg2+ |
8.下列食物中,属糖类食品的是 )
| A. | 西瓜 | B. | 牛奶 | C. | 米饭 | D. | 鸡蛋 |
5.以下各组溶液,不用其它试剂就能鉴别出来的是( )
| A. | MgS04,BaCl2,NaOH,H2SO4 | B. | Na2SO4、Na2CO3、NaCl、BaCl2 | ||
| C. | Na2SO4、KNO3、H2SO4、BaCl2 | D. | FeCl3、NaCl、NaOH、KNO3 |
12.
某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.
(1)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是气球胀大;
(4)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液缸中的废液浑浊并呈红色,过滤后对滤液产生疑问.
【提出问题】废液缸中含有哪些物质?
【交流讨论】
①一定含有的物质:指示剂、水和氯化钠.
②还含有能使滤液呈碱性的物质.能使滤液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想.
猜想一:只有碳酸钠.猜想二:只有氢氧化钙.猜想三:是氢氧化钠和碳酸钠.你认为还可能是氢氧化钠.(写一种猜想)
【实验设计】小斌想用氯化钡溶液来验证猜想一、二、三.查阅资料获悉氯化钡溶液呈中性,并设计如下实验.请你将小斌的实验设计补充完整.
【拓展延伸】
1、若氢 氧化钠中混有碳酸钠,如何除去碳酸钠,写出反应的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
2、在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑原反应的物质是否过量.
(1)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是气球胀大;
(4)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液缸中的废液浑浊并呈红色,过滤后对滤液产生疑问.
【提出问题】废液缸中含有哪些物质?
【交流讨论】
①一定含有的物质:指示剂、水和氯化钠.
②还含有能使滤液呈碱性的物质.能使滤液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想.
猜想一:只有碳酸钠.猜想二:只有氢氧化钙.猜想三:是氢氧化钠和碳酸钠.你认为还可能是氢氧化钠.(写一种猜想)
【实验设计】小斌想用氯化钡溶液来验证猜想一、二、三.查阅资料获悉氯化钡溶液呈中性,并设计如下实验.请你将小斌的实验设计补充完整.
| 实验内容 | 预计现象 | 预计结论 |
| 取少量滤液于试管中,加入过量氯化钡溶液,振荡、静置. | ①有白色沉淀,溶液呈红色 | 猜想三正确 |
| ②没有沉淀产生,溶液呈红色 | 猜想二正确 | |
| ③有白色沉淀,溶液由红色变无色 | 猜想一正确 |
1、若氢 氧化钠中混有碳酸钠,如何除去碳酸钠,写出反应的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
2、在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑原反应的物质是否过量.
2.大蒜中含有的一种叫“硫化丙烯”(C3H6S)和物质,具有一定的杀菌食疗作用.下列有关硫化丙烯的说法正确的是( )
| A. | 硫化丙烯属于有机高分子化合物 | |
| B. | 硫化丙烯中硫元素的质量分数最大 | |
| C. | 硫化丙烯中碳、氢、硫元素的质量比为3:6:1 | |
| D. | 硫化丙烯中氢元素的质量分数为8.1% |
9.下列归纳完全正确的是( )
| A | 化学之最 | B | 符号中数字“2”的意义 |
| 地壳中含量最多的金属元素:Fe 人体中含量最多的金属元素:Ca 空气中性质最稳定的物质:N2 | 2O:两个氧分子 $\stackrel{-2}{O}$:一个氧离子带两个单位负电荷 O2:两个氧原子 | ||
| C | 化学记录 | D | 物质及其应用 |
| 托盘天平称得食盐质量为3.62g 量筒量取9.26mL水 pH试纸测纯碱溶液pH为12.3 | 一氧化碳:工业上炼铁 氯化钠:医疗上配制0.9%的生理盐水 碳酸氢钠:面食发酵粉 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
7.鉴别下列各组物质所用的方法或试剂,错误的是( )
| A. | 二氧化碳和氮气-燃着的木条 | B. | 氯化钠和碳酸钠-用稀盐酸 | ||
| C. | 铁粉和碳粉-用稀硫酸 | D. | 氯化铵和氯化钾-用熟石灰 |