题目内容
18．下列曲线图与实验事实一致的是（ ）
| A． | 图①是向一定量的制取CO2后残留的酸性废水中加入过量Na2CO3溶液 | |
| B． | 图②是在一定温度下，向一定量饱和NaCl溶液中不断加入蔗糖 | |
| C． | 图③是用酒精灯加热一定质量的KMnO4固体 | |
| D． | 图④是向一定量的盐酸中滴加氢氧化钠溶液 |
分析 A、根据在盐酸存在的条件下不能形成碳酸钙沉淀，可以据此解答该题解答；
B、根据向饱和的氯化钠溶液加入蔗糖能逐渐溶解至饱和解答；
C、根据高锰酸钾加热会生成锰酸钾、二氧化锰和氧气解答；
D、根据盐酸的pH＜7解答．
解答 解：
A、在盐酸存在的条件下不能形成碳酸钙沉淀，即产生的沉淀的起点不在原点，故错误；
B、向饱和的氯化钠溶液加入蔗糖能逐渐溶解，则氯化钠的质量分数逐渐减小，当蔗糖达到饱和时，氯化钠的质量分数不再改变，分析图象，故正确；
C、高锰酸钾加热会生成锰酸钾二氧化锰和氧气，所以剩余的固体中还含有氧元素，因此反应结束后固体中氧元素质量不能为零，该特点与图象不符，故错误．
D、盐酸的pH＜7，向一定量的盐酸中滴加氢氧化钠溶液，pH应从小于7开始，故错误．
答案：B
点评 本题是一道多点知识考查题，解题的关键是对各相关知识的了解与分析，是一道反应与图象结合的综合题．
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6．有关碳元素组成的几种物质，以下说法错误的是（ ）
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| C． | 二氧化碳是植物光合作用的原料之一 | |
| D． | 活性炭可以除去冰箱中的异味 |
请根据图中A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题．
3．
实验室里有一瓶常用的无色液体试剂，因保管不当造成标签破损（如图所示），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．
小强和小华同学对此很兴趣，决定对其成分进行探究．
【提出问题】该瓶试剂到底是什么物质的溶液呢？
【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是A（填序号）
A．酸 B．碱 C．盐
【查阅资料】I．初中化学中常见的含钠化合物有：NaCl，NaOH，Na2CO3，NaHCO3．
II．Na2CO3和NaHCO3的水溶液都呈碱性．
Ⅲ．测定室温（200C）时，四种物质的溶解度数据如下：
【得出结论】小华根据试剂瓶标签上标注的溶质质量分数为10%和上表中的溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是NaHCO3溶液．
【作出猜想】①可能是NaCl溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaOH溶液；
【设计方案并实验】
（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH=11，则这瓶试剂不可能是NaCl溶液．
（2）小强为了判断该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，他又进行了如下实验：
【拓展与应用】请你选择与小强不同的试剂来鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液，你选择可溶性的钙盐或可溶性的钡盐溶液
【质疑】小华则不同意小强的观点，认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH．请你帮助他完成以下探究方案：
实验室里有一瓶常用的无色液体试剂，因保管不当造成标签破损（如图所示），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．小强和小华同学对此很兴趣，决定对其成分进行探究．
【提出问题】该瓶试剂到底是什么物质的溶液呢？
【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是A（填序号）
A．酸 B．碱 C．盐
【查阅资料】I．初中化学中常见的含钠化合物有：NaCl，NaOH，Na2CO3，NaHCO3．
II．Na2CO3和NaHCO3的水溶液都呈碱性．
Ⅲ．测定室温（200C）时，四种物质的溶解度数据如下：
| 物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
| 溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【作出猜想】①可能是NaCl溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaOH溶液；
【设计方案并实验】
（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH=11，则这瓶试剂不可能是NaCl溶液．
（2）小强为了判断该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，他又进行了如下实验：
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 取样品于试管中，滴加稀盐酸 | 产生大量的气泡 | 猜想2成立 |
| 将气体通入澄清石灰水 | 石灰水变浑浊 |
【质疑】小华则不同意小强的观点，认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH．请你帮助他完成以下探究方案：
| 探究步骤 | 预计现象 | 结论 |
| 步骤一：取样品于试管中，向其中滴加足量的CaCl2或BaCl2等溶液并过滤 | 产生白色沉淀 | 溶液中既有Na2CO3，又有NaOH |
| 步骤二：向上述滤液中滴加酚酞试液 | 酚酞试液变红色 |
10．化学与我们的生产、生活息息相关，以下说法中，不合理的是（ ）
| A． | 铵态氮肥可与碱性物质混合使用 | |
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