题目内容
15.2015年8月12日滨海新区某处的爆炸造成了重大的人员和财产损失,下列处理事故的方法中正确的是( )| A. | 家用电器着火,用水扑灭 | |
| B. | 档案资料着火,可用液态二氧化碳扑灭 | |
| C. | 室内起火,迅速打开所有门窗通风 | |
| D. | 浓硫酸沾在皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上少量氢氧化钠溶液 |
分析 A、电器着火,首先应切断电源,不能用水扑灭,据此进行分析判断.
B、用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等处的火灾不能用水,否则容易受损.
C、打开所有门窗通风,会造成空气流通.
D、根据浓硫酸沾在皮肤上的处理方法进行分析判断.
解答 解:A、电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,故该事故处理方法错误.
B、液态二氧化碳灭火器喷出的液态二氧化碳可以用来扑灭图书,档案贵重设备、精密仪器等火灾,故该事故处理方法正确.
C、室内起火时,不能立即打开门窗,否则空气流通,火势更旺,故该事故处理方法错误.
D、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,浓硫酸沾在皮肤上,不能涂上少量氢氧化钠溶液,应涂碳酸氢钠溶液,故该事故处理方法错误.
故选B.
点评 化学与我们的生活息息相关,了解事故发生的原理,学会预防和防护的措施,对于保障生命、财产的安全及正确解答本题有着重要意义.
练习册系列答案
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6.以下是几个常见实验的注意事项:
①在试管中加热胆矾固体,试管口要略低于试管底部
②铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中要预先放入少量水
③氯酸钾制氧气实验完毕,先将导管移出水槽再停止加热
它们的目的都是为了防止( )
①在试管中加热胆矾固体,试管口要略低于试管底部
②铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中要预先放入少量水
③氯酸钾制氧气实验完毕,先将导管移出水槽再停止加热
它们的目的都是为了防止( )
| A. | 水倒流 | B. | 温度过高 | C. | 炸裂反应容器 | D. | 反应过慢 |
3.下列对一些事实的解释不正确的是( )
| 事实 | 解释 | |
| A | 用碳素墨水书写档案 | 常温下单质碳的化学性质稳定 |
| B | 石墨能够做电池的电极材料 | 石墨较软 |
| C | 焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来 | 焦炭具有还原性 |
| D | 制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖 | 活性炭具有吸附性 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
10.黎老师在课堂上给同学们出了一道计算题,让同学们练习.题目如下:
扣扣同学用锌和稀硫酸制取氢气,他向发生装置中加入一定量锌粒,将30g稀硫酸分三次加入,每次产生气体的质量如下表.
(1)共制得氢气多少克?
(2)试计算所用稀硫酸的溶质质量分数为多少.
黎老师收集同学们的练习发现,第一小题的答案,全班没有异议;第二小题的答案,全班出现两种结果,①16.3%和②19.6%.你需要回答的问题是:
(1)共制得氢气0.1g.
(2)第二小题你同意的结果是②(填序号).
(3)写出第二小题的完整计算过程.
扣扣同学用锌和稀硫酸制取氢气,他向发生装置中加入一定量锌粒,将30g稀硫酸分三次加入,每次产生气体的质量如下表.
| 次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| 加入稀硫酸质量/g | 10 | 10 | 10 |
| 生成氢气质量/g | 0.04 | 0.04 | 0.02 |
(2)试计算所用稀硫酸的溶质质量分数为多少.
黎老师收集同学们的练习发现,第一小题的答案,全班没有异议;第二小题的答案,全班出现两种结果,①16.3%和②19.6%.你需要回答的问题是:
(1)共制得氢气0.1g.
(2)第二小题你同意的结果是②(填序号).
(3)写出第二小题的完整计算过程.
7.将一定质量的铁粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液M和滤渣N.下列有关说法中,合理的是( )
| A. | 滤液M中可能存在Fe2+ | |
| B. | 滤液M中一定含有两种金属阳离子 | |
| C. | 滤渣N中一定没有单质镁 | |
| D. | 滤渣N的质量一定大于加入铁粉的质量 |
4.下列除去杂质的方法错误的是(括号内的物质为杂质)( )
| A. | CO2(CO):通过的灼热的氧化铜 | B. | N2(O2):通过灼热铜网 | ||
| C. | CaCl2(CaCO3):溶解、过滤、蒸发 | D. | H2(CO2):通过浓氢氧化钠溶液 |
5.下列方法不能达到实验目的是( )
| A. | 用水区分烧碱和硝酸铵两种固体 | |
| B. | 用硝酸银溶液区分氯化钠和氯化钙溶液 | |
| C. | 除去氧化铜中含有的铜粉:在空气中加热 | |
| D. | 除去二氧化碳中含有的水蒸气,将气体通过浓硫酸 |