Question

课外小组同学利用如图所示装置进行实验．实验开始前红墨水左右两端液面保持相平，容器I、II体积相同，实验时将针筒内全部液体同时迅速注入容器中．实验内容如表所示．

实验 编号	容器I	针筒I	容器Ⅱ	针筒Ⅱ	红墨水 液面位置
a		10mL 水	NaCl	10mL 水	保持 左高右低
b	二氧化碳 （充满）	10mL 澄清石灰水	二氧化碳 （充满）	10mlL浓氢氧化钠溶液
c	1g锌	15mL盐酸	1g镁	15mL盐酸

（1）实验前，用手紧握容器Ⅰ，一段时间后观察到红墨水液面左低右高，松手后，对容器Ⅱ重复以上操作，观察到红墨水液面左高右低，以上实验说明

 

．
（2）实验a，容器I中放的固体药品为

 

．
（3）实验b的现象

 

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（4）实验c，针筒I、Ⅱ内盐酸足量且溶质质量分数相同，红墨水的液面位置是

 

，产生此现象的原因是

 

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Answer 1

考点：反应现象和本质的联系,溶解时的吸热或放热现象,酸的化学性质,碱的化学性质

专题：实验性简答题

分析：（1）检验了装置的气密性；
（2）根据现象可以推断出容器Ⅰ中的气体压强较小；
（3）根据氢氧化钙和氢氧化钠两种溶液与二氧化碳气体反应的程度来分析；
（4）根据产生气体的多少来分析．

解答：解：（1）此操作是为了检查装置的气密性；
（2）红墨水左高右低，是因为左侧容器Ⅰ中气体的压强减小了，原因可能是物质溶于水温度降低造成的，故可能是硝酸铵或冰；
（3）二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应，并且反应比二氧化碳和石灰水反应更彻底，造成容器Ⅱ内的压强小于容器Ⅰ中的压强，会看到红墨水液面左低右高，并且石灰水变浑浊；
（4）根据两种金属与盐酸反应的化学方程式进行比较：
Zn+2HCl=ZnCl₂+H₂↑
65            2
Mg+2HCl=MgCl₂+H₂↑
24            2
可见，产生相同质量的氢气，需要的锌的质量比镁大，故各1g锌和镁与足量的盐酸反应产生的氢气，镁多余锌，故容器Ⅱ中的气体压强大于容器Ⅰ中的气体压强．
故答案为：（1）装置气密性良好；
（2）硝酸铵或冰；
（3）容器Ⅰ中石灰水变浑浊，红墨水左低右高；
（4）左高右低；等质量的镁、锌与足量盐酸反应，镁生成的氢气多，容器Ⅱ比容器Ⅰ的压强大．

点评：物质的性质可以通过实验现象表现出来，实验现象可以反映物质的性质，因此要学会观察、分析实验，为揭示物质的性质奠定基础．