下列鉴别物质的试剂或方法.不正确的是( )序号待鉴别的物质鉴别试剂或方法A二氧化碳.氧气和空气点燃的木条B硝酸铵与食盐固体水C氯化钾与氯化铵固体加熟石灰.研磨D稀盐酸和食盐水分别滴加硝酸银溶液A．AB．BC．CD．D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

10．下列鉴别物质的试剂或方法，不正确的是（　　）

序号	待鉴别的物质	鉴别试剂或方法
A	二氧化碳、氧气和空气	点燃的木条
B	硝酸铵与食盐固体	水
C	氯化钾与氯化铵固体	加熟石灰，研磨
D	稀盐酸和食盐水	分别滴加硝酸银溶液

A．

B．

C．

D．

分析鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别．

解答解：A、燃着的木条在空气中正常燃烧，在氧气中燃烧更旺，在二氧化碳中会逐渐熄灭．可以鉴别；
B、硝酸铵溶于水吸热，温度降低；食盐固体溶于水温度变化不大，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别；
C、氯化铵与熟石灰混合、研磨，会产生有刺激性气味的气体，而氯化钾没有，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别；
D、稀盐酸和食盐水中都含有氯离子，都能和硝酸银溶液反应产生氯化银白色沉淀，现象相同，不能鉴别．
故选：D．

点评本题考查了常见物质的鉴别，解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂或方法，出现不同的现象即可鉴别．

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11．

下列三个实验均可证明CO₂能与NaOH溶液反应．
实验Ⅰ：用试管集满CO₂，迅速加入NaOH溶液、塞紧橡皮塞，充分振荡，静置．
（1）实验后打开橡皮塞时，听到响亮的“啵”声，其原因是实验后试管中的气压变小（填“变大”或“变小”）；
（2）对静置后的溶液进行下列操作，由对应的现象可推知CO₂与NaOH溶液一定反应的是C（填序号）．
a．滴加酚酞，溶液变为红色
b．滴加少量稀盐酸，不产生气泡
c．滴加少量氯化钡溶液，产生白色沉淀
实验Ⅱ：在8.0g NaOH固体中加入适量95%的乙醇溶液，配制成饱和NaOH的乙醇溶液，向该溶液中通入CO₂，直至产生白色沉淀Na₂CO₃．
（1）某托盘天平标尺的最大刻度为1g，配备有1g、2g、5g和10g四种砝码若干个，用该天平称取8.0g NaOH固体时，所需砝码总数为3个；
（2）实验Ⅱ利用的原理是：溶剂的种类影响物质的溶解性．
实验Ⅲ：如图所示，将5mL溶质质量分数为10%的NaOH溶液（ρ≈1.1g/mL）缓慢、全部注射入瓶中，观察到酒精倒流入瓶中，最终瓶中剩余5mL气体．此实验条件下，1体积水约可溶1体积CO₂，CO₂不溶于酒精，ρ（CO₂）≈2gL．
（1）实验时不能（填“能”或“不能”）用水代替量筒中的酒精；
（2）实验时将NaOH溶液缓慢注射入瓶中的原因是防止二氧化碳气体从导管逸出；
（3）根据上述实验可推知：与NaOH溶液反应的CO₂约为75（取整数）mL；
（4）理论上，上述5mL NaOH溶液与足量CO₂反应都转化为Na₂CO₃时，参加反应的CO₂的体积大约为多少毫升？（写出计算过程，结果取整数）
（5）实际上，上述NaOH溶液吸收的CO₂偏少，其原因可能是a、b、d（填序号）．
a．CO₂不纯
b．装置漏气
c．NaOH与CO₂化合生成了NaHCO₃
d．倒流入瓶中的酒精干扰了NaOH溶液对CO₂的吸收．

1．某粒子结构示意图为：

（1）x代表的是质子数，该粒子有3个电子层，y与粒子的化学性质关系非常密切．
（2）当x-y=10时，该粒子为原子（填类别）．
（3）当y=8时，该粒子带有两个单位负电荷，该粒子的符号为S^2-．

18．

如图1将生石灰加入水中，试管中a固体量增加、b固体完全溶解；图2是甲、乙的溶解度曲线．下列说法正确的是（　　）

	A．	上述实验后，a、b的溶液都是饱和溶液
	B．	甲是a物质，乙是b物质
	C．	t℃时，100g甲的饱和溶液中含有30g甲
	D．	t℃时，甲、乙的饱和溶液中所含溶质质量不一定相等

15．下列物质中，属于钾肥的是（　　）

	A．	硝酸钾KNO₃		B．	硫酸钾K₂SO₄
	C．	尿素CO（NH₂）₂		D．	磷酸二氢钙Ca（H₂PO₄）₂

2．下列叙述中，前者是化学变化，后者是化学性质的是（　　）

	A．	铁生锈，铁在潮湿的空气中能生锈
	B．	氢气具有还原性，氢气能燃烧
	C．	铁具有银白色金属光泽，铁在干燥空气中不易生锈
	D．	硫在氧气中燃烧，加热时硫能熔化

19．从H、O、C、Cl、S、Na六种元素中选择适当的元素，组成下列各类型的物质，用化学式填空（各举一例）
①酸性氧化物SO₂ ②无氧酸盐NaCl③最简单的有机物CH₄．

20．将少量下列物质分别放到水中，充分搅拌，不能得到溶液的是（　　）

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