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4.书写化学方程式应遵循两个原则,填写下面两个化学方程式错误的原因.
(1)Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO2 违背了客观事实;
(2)H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$H2↑+O2↑违背了质量守恒定律.

分析 根据书写化学方程式须遵循两个原则,结合化学方程式进行分析解答即可.

解答 解:化学反应是客观存在的,化学方程式反映了化学反应的客观事实,所以书写化学方程式要注意的两个原则:一是必须以客观事实为基础,绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应;二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等.
(1)铜在氧气中加热生成氧化铜,该化学方程式氧化铜的化学式书写错误,违背了客观事实.
(2)该化学方程式没有配平,违背了质量守恒定律.
故答案为:(1)客观事实;(2)质量守恒定律.

点评 本题难度不大,了解书写化学方程式须遵循两个原则、化学方程式的书写即可正确解答本题.

练习册系列答案
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12.某兴趣小组在整理实验室时发现一包氢氧化钙固体,他们根据学过的碱的性质,知道氢氧化钙与空气中的二氧化碳会发生反应生成碳酸钙,于是他们对这包氢氧化钙固体的成分展开探究.
【提出问题】这包氢氧化钙固体是否变质?成分是什么?
【猜想假设】猜想一:没有变质,全部是Ca(OH)2
猜想二:完全变质,全部是碳酸钙.
猜想三:部分变质,既有Ca(OH)2又有CaCO3
【实验探究】为了探究固体成分,他们分别进行了如下实验:
(1)甲同学取少量固体于试管中,加足量水溶解后滴加酚酞,溶液变红,说明这包固体中含有氢氧化钙.
(2)乙同学取少量固体于试管中,滴加足量稀盐酸,有气泡产生,于是他认为猜想二正确.丙同学认为他的结论不严密,理由是不能排除有氢氧化钙.
(3)为了进一步确定这包固体的成分,丙同学和丁同学设计了以下方案,请你完成下列实验报告:
实验步骤可能观察到的现象结论
丙、取样于烧杯中加水溶解,过滤取少量滤液于试管中通入二氧化碳气体产生白色沉淀有氢氧化钙
丁、取少量样品于烧杯中,加入适量水溶解,滴加酚酞溶液
后再加入适量稀盐酸
先变红,后红色褪去有气泡产生猜想三正确
【拓展迁移】
(1)该小组同学反思了氢氧化钙变质的原因,认识到氢氧化钠露置于空气也会变质,请你写出氢氧化钠溶液变质的化学方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)要除去久置的氢氧化钠固体中的杂质,得到纯净的氢氧化钠固体,可将固体加足量水溶解,加入适量的氢氧化钙(或氢氧化钡)溶液后,产生沉淀后再过滤、蒸发结晶即可.

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