题目内容
15.如图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图,其中能够达到实验目的是( )| A. | 验证氧气收集满 | B. | 收集氢气并检验纯度 | ||
| C. | 验证分子在不断运动 | D. | 比较氧气的含量多少 |
分析 A、根据氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃进行解答;
B、根据氢气属于可燃性的气体,不纯遇明火可能会发生爆炸,所以氢气要验纯进行解答;
C、根据浓氨水具有挥发性,挥发出氨气溶于水显碱性,能使酚酞试液变红进行解答;
D、根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行解答.
解答 解:A、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以验证氧气收集满是将带火星的木条放到集气瓶口,观察木条是否复燃,故A错误;
B、氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住,试管口向下,移近火焰,移开拇指点火;如果听到尖锐的爆鸣声,则表示氢气不纯,需要重新收集并验纯;如果只听到很微弱的噗噗的声音,则说明氢气已经纯净,故B正确;
C、浓氨水具有挥发性,挥发出氨气溶于水显碱性,能使酚酞试液变红,所以观察到A中酚酞试液变红说明分子在不断运动,故C正确;
D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以用澄清石灰水验证呼出的气体含有二氧化碳的含量较多,而不是氧气的含量,故D错误.
故选:BC.
点评 对熟悉的实验进行再现式考查,解答时要注意实验中是否出现与所熟悉的实验有所不同,避免忽略了小的改变而出现误判.
练习册系列答案
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