题目内容
20.化学是一门以实验为基础的学科.根据如图1所示,回答问题.(1)仪器a的名称是酒精灯,仪器b的名称是集气瓶.
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,符号表达式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;选用的发生装置是A(填字母序号),其中二氧化锰的作用为催化作用.装置E中,现象为剧烈燃烧、火星四射、放出大量热、生成黑色固体集气瓶中水的作用是防止溅落的熔化物炸裂瓶底.
(3)实验室常温下制取氧气,可选用B装置,符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.制取氧气时,用装置F替代装置B的优点是节约药品用量;能控制液体的滴加速度,从而能够控制反应的进行.
(4)氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的气体,极易溶于水,水溶液呈碱性.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气.某兴趣小组的同学设计如图G~J所示装置对氨气的制取、性质进行探究.
?①装置I中的现象是无色酚酞试液变红.
?②根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为L(填“K”、“L”或“M”),选择该装置的优点是能收集到较为纯净、干燥的氨气.通过该装置后,往往连接一个M装置,作用是防止氨气逸散到空气中污染空气
(5)SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,排放到空气中会形成酸雨.实验室用如图2所示装置收集一瓶干燥的SO2,装置的导管按气流方向连接的顺序cdbae装置中的X是浓硫酸.
分析 (1)根据实验室常用仪器的名称进行解答;
(2)根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用和加热的条件下,受热分解能生成氯化钾和氧气选择发生装置并写出该反应的符号表达式即可;根据铁丝在纯氧中燃烧时的现象和注意事项进行分析;
(3)根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气写出该反应的符号表达式即可:根据F装置的优点进行分析;
(4)①根据氨气溶于水显碱性,碱性溶液可使酚酞变红进行解答;
②根据氨气有强烈刺激性气味,为防止逸散到空气中,最好用M收集;
根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为L,因为氨气有强烈刺激性臭味的气体,极易溶于水,密度比空气小;
(5)实验室用如图2中装置收集一瓶干燥的SO2,装置的导管按气流方向连接的顺序是长进短出,因此是c进d出,装置中的X是浓硫酸起干燥作用;然后b进a出,因为二氧化硫的密度比空气大.
解答 解:(1)由图示可知标号仪器a酒精灯,b集气瓶.
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用和加热的条件下,受热分解能生成氯化钾和氧气,反应的符号表达式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;用氯酸钾制氧气就需要加热,
应选用A装置制取,其中二氧化锰的作用为催化作用;铁丝在纯氧中燃烧时,现象是剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体.放细沙或水的目的是:为了防止铁的熔化物温度过高掉落而炸裂集气瓶.
(3)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,属于固液常温型,应选用B装置制取;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,该反应的符号表达式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;用装置F替代装置B的优点是:可以控制液体的滴加速率;或可以控制反应的发生和停止;或可以节约药品.
(4)装置I中的现象是:无色变红色,因为氨气与水反应生成氨水,氨水能使无色酚酞试液变红色;根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为L,因为氨气极易溶于水,密度比空气小,用L装置能收集到较纯净、干燥的氨气.氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,为防止氨气跑到空气中去污染空气,通过该装置后,往往连接一个M装置;
(5)实验室用如图2装置收集一瓶干燥的SO2,装置的导管按气流方向连接的顺序是长进短出,因此是c进d出,装置中的X是浓硫酸起干燥作用;然后b进a出,因为二氧化硫的密度比空气大;最后尾气用水吸收.
故答案为:(1)酒精灯;集气瓶;(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;A;催化作用;剧烈燃烧、火星四射、放出大量热、生成黑色固体;防止溅落的熔化物炸裂瓶底;(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;节约药品用量;能控制液体的滴加速度,从而能够控制反应的进行;(4)①无色酚酞试液变红;②L;能收集到较为纯净、干燥的氨气;防止氨气逸散到空气中污染空气;(5)cdbae;浓硫酸.
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和气体的干燥等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.
④R⑤Cl2O7,则 R 可以是下列物质中的( )
| A. | KClO3 | B. | HClO2 | C. | Ca(ClO)2 | D. | HClO4 |
| A. | 铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体 | |
| B. | 空气中氧气含量的测定实验中,可以将铜丝换成木炭 | |
| C. | 用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 | |
| D. | 电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多 |
实验步骤:(1)在第一只试管中加入月2毫升蒸馏水,滴入几滴紫色石蕊溶液,观现象.
(2)在第二支试管加入约2毫升NaCl溶液滴入几滴紫色石蕊溶液,观察现象
(3)在第三支试管中加入约2毫升稀盐酸溶液,滴入几滴紫色石蕊溶液,观现象
实验1现象:没变色,你得出结论是H2O不能使石蕊变色.
实验2现象没变色,说明Cl-不能使石蕊变色
实验3现象变红,你得出结论是H+使石蕊变色
探究二探究酸和碱能否发生反应
梦阳向试管中加入2毫升NaOH溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色,然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液有红色为无色,说明酸和将能发生反应2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(反应方程式),大家对梦阳得到的无色溶液继续探究.李阳认为恰好中和,反应后溶液中的溶质只有Na2SO4,你认为对吗?不对,原因如果硫酸滴加过量,反应后的溶液呈酸性,酚酞也会呈无色.同学们根据以下2种方案进行实验后,反应后溶液中的溶质有2种Na2SO4、H2SO4,请你补填下表的空缺.
| 操作 | 现象 | 结论 |
| 方案1:取少许反应后溶液置于试管中,向其中加入石蕊试液 | 溶液显红色 | 有2种溶质 |
| 方案2:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入锌 | 产生气泡 | 有2种溶质 |
探究三.熟石灰变质的探究
熟石灰露置在空气中,得到的白色固体可能是Ca(OH)2,也可能是CaCO3,你认为白色固体可能是Ca(OH)2、CaCO3.请你设计实验证明你的猜想(填下表)
| (1)取固体加入水中过滤,滤液滴加酚酞溶液 | 滤液变红,说明固体中有氢氧化钙 |
| (2)滤渣加盐酸观察 | 滤渣有气泡,说明固体中有碳酸钙. |