题目内容

5．（1）在下列几种物质中，属于纯净物的有AC
A．蒸馏水   B．矿泉水  C．铁水   D．自来水
（2）把下列符合题意要求的物质顺序号写在横线上：
A．二氧化硫  B．水  C．高锰酸钾  D．氧气  E．五氧化二磷  F．稀有气体 G．二氧化碳
①可以用作灯泡和焊接的保护气的是F；
②白色固体物质有E；
③有刺激性气味且对空气构成污染的气体是A．
（3）下列图象不能正确反映对应变化关系的是A

分析 （1）是由多种物质组成的，属于混合物；是由一种物质组成的，属于纯净物．（2）根据五氧化二磷的状态、稀有气体的性质和二氧化硫的刺激性气味进行解答；（3）A、二氧化锰是催化剂反应前后质量不变；B、根据锰元素质量守恒考虑；C、根据氧气开始没有慢慢增多，最后不变考虑；D、根据电解水得到氢气和氧气的体积比是2：1考虑．

解答 （1）蒸馏水是由一种物质组成，属于纯净物；矿泉水中含有多种矿物质，属于混合物；铁水是由铁一种物质组成，属于纯净物；自来水中含有消毒剂、水等物质，属于混合物；
（2）稀有气体化学性质稳定，可以用作灯泡和焊接的保护气；五氧化二磷是白色固体物质；有刺激性气味且对空气构成污染的气体是二氧化硫；
（3）A、二氧化锰是催化剂反应前后质量不变，故A错误；
B、锰元素质量守恒不变，故B正确；
C、氧气开始没有慢慢增多，最后不变，故C正确；
D、电解水得到氢气和氧气的体积比是2：1，故D正确．
故选A．
故答案为：（1）AC；（2）F；E；A；（3）A．

点评 答本题要掌握物质的分类方法方面的内容，只有这样才能对各种物质进行正确的分类；此题考查常见气体的性质和用途，掌握常见气体的性质和用途是解答的关键．

练习册系列答案
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15．某同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图所示，

则砝码的质量为30.0 g，游码的示数为2.6 g，该同学称取烧杯的实际质量为27.4 g．
16．用数字和化学符号填空
（1）氯原子Cl
（2）2个钠离子2Na+
（3）3个二氧化碳分子3CO2
（4）-2价的硫元素$\stackrel{-2}{S}$
（5）保持水的化学性质的最小微粒H2O．
（6）3个氧分子3O2
（7）碳酸镁MgCO3
（8）FeS的名称是硫化亚铁
（9）n个铵根离子nNH4+．
13．下列实验操作正确的是（　　）
A．
过滤		B．
点燃酒精灯		C．
倾倒液体		D．
收集氢气
20．化学是一门以实验为基础的学科．根据如图1所示，回答问题．

（1）仪器a的名称是酒精灯，仪器b的名称是集气瓶．
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，符号表达式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；选用的发生装置是A（填字母序号），其中二氧化锰的作用为催化作用．装置E中，现象为剧烈燃烧、火星四射、放出大量热、生成黑色固体集气瓶中水的作用是防止溅落的熔化物炸裂瓶底．
（3）实验室常温下制取氧气，可选用B装置，符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．制取氧气时，用装置F替代装置B的优点是节约药品用量；能控制液体的滴加速度，从而能够控制反应的进行．
（4）氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的气体，极易溶于水，水溶液呈碱性．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气．某兴趣小组的同学设计如图G～J所示装置对氨气的制取、性质进行探究．
?①装置I中的现象是无色酚酞试液变红．
?②根据氨气的性质，J处应选择的最佳收集装置为L（填“K”、“L”或“M”），选择该装置的优点是能收集到较为纯净、干燥的氨气．通过该装置后，往往连接一个M装置，作用是防止氨气逸散到空气中污染空气
（5）SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，排放到空气中会形成酸雨．实验室用如图2所示装置收集一瓶干燥的SO2，装置的导管按气流方向连接的顺序cdbae装置中的X是浓硫酸．
10．有关电解水实验（如图）的下列叙述，正确的是（　　）
A．水是由氢分子和氧分子构成的B．水是由氢原子和氧原子构成的
C．试管甲、乙中的气体质量比为2：1D．试管甲、乙中的气体体积比是2：1
17．回答下列问题：
（1）钠在氯气中燃烧的化学方程式为2Na+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2NaCl，反应中钠元素的化合价由0价变为+1价．
（2）上述反应说明燃烧不一定（填“一定”或“不一定”）需要氧气；少量金属钠着火，可以用沙子盖灭，其主要原理是隔绝氧气．
（3）金属钠能与水反应生成氢氧化钠和氢气．请写出该反应的化学方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．
9．图I是校，小明按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的气味．于是对原实验装置进行了改进，装置如图II．

【实验操作】
1、向B、C两支试管中分别加5mL蒸馏水，各滴1～2滴无色酚酞溶液，振荡观察溶液颜．
2、在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，同时用带橡皮塞的导管按实验图II连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
【分析讨论】图Ⅰ中的现象是甲烧杯中的溶液变红．
（1）由图ⅡC比B先变红，可以得到的有关分子的结论有①分子是客观存在，并总在不断运动的； ②温度越高，分子运动速度越快．
（2）对比改进前的实验，改进后实验的优点是能尽量防止氨气逸出，更能体验化学变化的过程；能够说明分子运动的快慢等．
10．下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（　　）
A．食物霉变、西瓜榨汁B．汽油挥发、胆矾研碎
C．美酒飘香、铁锅生锈D．水变成冰、干冰升华

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