题目内容

15．以下归纳和总结完全正确的一组是（　　）
A、对现象的认识    B、对安全的认识
①气体压缩，气体分子之间的间隔变小
②活性炭除去异味，活性炭具有吸附性
③红磷在空气中燃烧产生大量的白雾		①点燃可燃性气体前一定要验纯
②煤矿矿井要保持通风、严禁
烟火
③家中天燃气泄漏赶紧打开排风扇
C、对鉴别除杂方法的认识    D、对人物贡献的认识
①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌
②除去CO2中少量CO，通入足量灼热的氧化铜
③除去CaO中CaCO3，高温充分煅烧		①拉瓦锡--测定空气组成
②门捷列夫--元素周期表
③张青莲--测定水的组成
A．AB．BC．CD．D

分析 利用个选项提供的信息对每一个选项中的条目进行分析，找到归纳有误的条目，进行判断即可．

解答 解：A、③红磷在空气中燃烧产生大量的白烟，没有雾，故错误；
B、家中天然气泄漏赶紧关闭阀门，开窗通风，不能打开排风扇，否则易产生电火花发生爆炸，故错误；
C、归类无错误，故此选项正确．
D、③我国化学家、中科院院士张青莲教授为测定元素的相对原子质量作出了突出贡献，不是测定水的组成，所以归纳错误．
故选：C．

点评 此题是对知识归类的考查，解题的关键是对选项中的知识认识到位，结合相关分析即可解决．

练习册系列答案
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5．写出下列符号的意义①3Fe2+3个亚铁离子②2SO42-2个硫酸根离子③4NH4+4个铵根离子④4N24个氮分子．
6．请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题：

（1）指出标号仪器的名称：①长颈漏斗；②水槽．
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，应选择的发生装置是A，可以用E装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水，当观察到集气瓶口有大气泡冒出现象时，说明氧气已收满；集满氧气的集气瓶应正（填“正”或“倒”）放在桌面上．
（3）制取一定量的二氧化碳，应先加石灰石后加稀盐酸，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑选择的发生装置是B，收集装置是D如何验满将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭．
（4）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是防止高温熔化物溅落炸裂瓶底，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显红色．
3．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．
（1）现有H、C、S、O、Ca五种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：
①形成酸雨的主要气体SO2；           ②能产生温室效应的气体CO2；
③人体中含量最多的物质H2O；         ④石灰水的主要成分Ca（OH）2．
（2）家庭厨房实际上是一个化学，请回答下列问题：
①目前多数家庭开始使用天然气作为燃料，天然气充分燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O．
②油锅着火可用锅盖盖灭，灭火原理是隔绝氧气．
（3）雪碧是我们日常生活中常见的碳酸饮料，其中含CO2、H2O和柠檬酸（具有与醋酸相似的化学性质）等物质．
①小丽同学取适量的雪碧汽水于试管中，稍稍加热后产生大量的气泡，发生化学反应的方程式为：H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑．
②将雪碧充分煮沸后滴入石蕊试液，溶液呈红色，使石蕊试液 变红的物质是柠檬酸．
10．某同学设计了如下一组实验，取4朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按图进行实验．回答下列问题：

①观察到纸花的颜色变化是：Ⅰ纸花变红纸花变红；Ⅱ；Ⅲ纸花不变色；Ⅳ纸花变红．
②实验Ⅱ、Ⅲ说明了水和二氧化碳都不能使石蕊试液变红．
③写出上述实验Ⅳ中发生反应的化学方程式CO2+H2O═H2CO3．
④实验后，若将第四朵纸花取出小心烘烤，发现红色褪去又变成紫色，发生该反应的化学方程式H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑．
20．某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）．该小组同学进行如下探究．

探究一：定性探究气体的成分．
【猜想与假设】小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2．
小明说：不可能含有N2，因为根据质量守恒定律（或化学反应前后元素种类不变），反应物中不含氮元素．
小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO有毒．
该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种．
【进行实验】
实验编号实验操作实验现象
①将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊
②将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃
【得出结论】（1）由实验①可知该气体中肯定含二氧化碳，写出实验室制取该气体的化学方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（2）由实验②不能（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是若生成氧气和二氧化碳的混合物，当氧气含量过少时，带火星的木条也不能复燃．
探究二：定量探究．
小明取了一定量该维C泡腾片，放入足量的水中，将产生的气体全部通入足量的澄清石灰水，充分反应后，将瓶中的沉淀过滤出来，称得质量为10g，求生成的二氧化碳气体的质量．（写出计算过程）
7．下列排序正确的是（　　）
A．地壳中元素的含量B．硫元素的化合价
C．常见氮肥D．人类利用金属
4．现有食盐、水、二氧化碳、铜、汞、氧化镁、氦气、氧气等几种物质，其中由原子直接构成的物质有（填写化学式）Cu、Hg、He，由离子构成的物质有NaCl、MgO，由分子构成的物质有H2O、CO2、O2．
5．根据如图回答问题．

（1）仪器名称：a试管、b长颈漏斗．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，选用的装置是A．
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用装置C优于B的原因是可以控制反应的发生和结束；
收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到燃着的小木条熄灭，说明已集满．取一朵用紫色石蕊试液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置D
中，观察到的实验现象是干燥的小花仍为紫色，湿润的小花变为红色．此现象说明二氧化碳具有的化学性质是CO2+H2O═H2CO3．（用化学方程式表示）
（4）100g某稀硫酸恰好与6.5g锌完全起反应，试计算这种硫酸中溶质的质量分数．（写出计算过程）9.8%．

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