题目内容

化学与生活密切相关,请用相关知识回答下列问题.
(1)人体要健康地正常生长,离不开多种营养物质和多种元素发挥作用.
下列食物中,能提供大量维生素的是
 
(填字母序号,下同);
佝偻病的发生主要是由于患者体内缺乏
 
元素
A.锌;B.硒;C.钙;D.氟;E.铁
(2)下列化学肥料中,加入氢氧化钙混合研磨后,能产生刺激性气味的气体有
 
,属于复合肥的有
 

A.尿素;B.碳酸氢铵;C.磷矿粉;D.硫酸铵;E.硝酸钾.
考点:生命活动与六大营养素,常见化肥的种类和作用,铵态氮肥的检验,元素的概念
专题:化学与生活
分析:(1)根据食物中富含的营养素和化学元素与人体健康的关系来分析;
(2)根据铵态氮肥的特点和复合肥的概念来分析.
解答:解:(1)蔬菜中富含维生素;牛奶中富含蛋白质;大米中富含糖类;儿童缺钙易患佝偻病;
(2)铵态氮肥与氢氧化钙混合研磨后,能产生刺激性气味的气体,属于铵态氮肥的是碳酸氢铵和硫酸铵;含有氮、磷、钾三种元素的两种或两种以上的化学肥料属于复合肥,则硝酸钾属于复合肥.
故答案为:(1)A;C;(2)BD; E.
点评:考查了食品中的营养素、化学元素与人体健康的关系以及化学肥料的相关知识,难度较小.
练习册系列答案
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硫酸亚铁铵晶体俗名为摩尔盐,化学式为xFeSO4?y(NH42SO4?zH2O,在制药、电镀方面有广泛的应用.
资料:①硫酸亚铁铵晶体易溶于水,不溶于乙醇;
②相关物质的溶解度(单位:g)如下表:
温度/℃ FeSO4 (NH42SO4 xFeSO4?y(NH42SO4?zH2O
10 20.0 73 17.2
20 26.5 75.4 21.6
30 32.9 78 28.1
③硫酸亚铁铵晶体受热时,在200℃以下只有结晶水失去.
【探究一】:制备硫酸亚铁铵晶体
某兴趣小组的学生用含有少量铜的废铁屑制备硫酸亚铁铵晶体,流程如图1:

(1)在盛有废铁屑的容器中,倒入热水和洗涤剂,充分搅拌.以除去废铁屑表面的油污,这是利用洗涤剂的
 
作用;
(2)操作①中发生反应的化学方程式为
 

(3)过滤所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、
 
.过滤操作中滤纸有多种折法,为了加快过滤速率,你选择折法是
 


(4)操作①中过滤时,要趁热进行的原因是
 
,过滤后得到的固体中一定含有的物质是
 

(5)操作②的目的是得到硫酸亚铁铵晶体.操作顺序是b→
 
 
→d;
a.过滤        b.加热浓缩        c.冷却结晶        d.洗涤干燥
(6)操作②中使用乙醇洗涤,可快速晾干.这样做的优点是
 

A、避免用水洗涤所造成的晶体损耗
B、酒精易挥发,可低温晾干晶体
【探究二】:探究硫酸亚铁铵的组成
【实验步骤】:取2份等质量的硫酸亚铁铵晶体,分别进行实验.向一份中加入过量的NaOH溶液,充分反应后得到0.68gNH3;向另一份中加入过量的BaCl2溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥得到9.32g沉淀.
回答下列问题:
(7)实验中生成的NH3能使湿润的
 
变蓝;写出(NH42SO4与NaOH反应的化学方程式
 
,属于
 
反应;
(8)实验中加入过量BaCl2溶液的目的
 

(9)取最后一次洗涤液,加入Na2SO4溶液,
 
,则说明沉淀已经洗涤干净;
(10)根据实验数据,计算x 和y的比值(2分,写出计算过程;相对分子质量:NH3-17、BaSO4-233)
 

为进一步确定硫酸亚铁铵晶体的组成,另取7.84g硫酸亚铁铵晶体,并加热使其分解,剩余固体质量与温度的关系如图3所示.则:
(11)根据图示数据,硫酸亚铁铵晶体中,x:y:z=
 

(12)写出A点到B点发生反应的化学方程式
 

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