题目内容

9．某兴趣小组的同学做如图的实验探究分子的运动．回答下列有关问题．
（1）在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水．酚酞试液变红色．
（2）在盛有少量蒸馏水的小烧杯A、B中滴入2～3滴酚酞试液，再向C烧杯其中滴加约5mL浓氨水．（如图所示）几分钟后观察到的现象是A烧杯中的液体由无色变为红色；产生这一现象的原因是氨分子在不停地运动，运动到A中后，形成氨水，使酚酞变红
（3）该实验证明了分子在不断运动（写出一条）．

分析 微观粒子是不断运动的，水不能使无色的酚酞试液变红色，氨水显碱性，能使无色的酚酞试液变红色．通过实验过程及其实验现象可知，氨气分子是不断运动的，当溶解在水中时能生成氨水，氨水能使酚酞试液变红色．

解答 解：（1）水显中性，不能使无色的酚酞试液变红色，氨水显碱性，能使无色的酚酞试液变红色．故填：红；
（2）氨分子在不停地运动，运动到A中后，形成氨水，使酚酞变红．故填：A烧杯中的液体由无色变为红色；氨分子在不停地运动，运动到A中后，形成氨水，使酚酞变红；
（3）氨分子在不停地运动，运动到B中后，形成氨水，使酚酞变红，所以该实验证明了分子在不断运动．
故答案为：（1）红；（2）A烧杯中的液体由无色变为红色；氨分子在不停地运动，运动到A中后，形成氨水，使酚酞变红；（3）分子在不断运动．

点评 解答本题的关键是要掌握微观粒子的特征及其酸碱性溶液与酸碱指示剂相互作用时的实验现象方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．

练习册系列答案
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19．如图为实验室制取气体的常用装置，请根据实验装置回答问题．

（1）图中标号仪器的名称是①试管，②铁架台
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是，因为氧气不易溶于水，选择收集氧气的装置是C，试管口放一团棉花是为了防止高锰酸钾粉末随气流进入导管，收集满氧气后应先把导管移出水面，然后停止加热，这样做的目的是防止水倒流入试管，使试管炸裂．
（3）实验室用过氧化氢制取氧气反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，该反应的基本类型是分解反应．
（4）已知：将亚硫酸固体与1：1的硫酸溶液混合，即可制得二氧化硫气体；二氧化硫易溶于水，比空气重．
制取二氧化硫气体的发生装置是B，收集装置是E．
20．化学是一门研究物质的学科，学习了化学就要对生活中的常见物质能够准确的分类，现有以下几种物质：①冰水混合物 ②铁粉 ③高锰酸钾 ④医用75%的酒精 ⑤水银 ⑥过氧化氢 ⑦液氧 ⑧洁净的空气，请回答下列问题：
（1）其中属于混合物的是④⑧（填序号，下同）．
（2）属于纯净物的是①②③⑤⑥⑦．
（3）属于单质的是②⑤⑦．
（4）属于化合物的是①③⑥．
（5）属于氧化物的是①⑥．
17．下列关于过氧化氢（H2O2）的说法正确的是（　　）
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B．过氧化氢由氢、氧两种元素组成
C．过氧化氢由1个氢分子和1个氧分子构成
D．过氧化氢由2个氢元素、2个氧元素组成
4．现有：（1）二氧化碳（2）液态空气（3）高锰酸钾（4）氢气（5）水银（6）氧化铜（7）碘酒等物质，请用序号填空．
混合物有（2）（7），单质有（4）（5），化合物有（1）（3）（6），氧化物有（1）（6）．
14．蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收．丙氨酸（C3H7O2N）就是其中的一种．请回答下列问题：
（1）丙氨酸由四种元素组成，一个丙氨酸分子中共有13个原子；
（2）丙氨酸的相对分子质量是89，丙氨酸中碳元素与氧元素的质量比为9：8；
（3）氮元素的质量分数为15.7%（要求写出计算过程，计算结果精确到0.1%）
1．根据高锰酸钾的化学式KMnO4计算：
（1）高锰酸钾组成各元素的质量比；
（2）高锰酸钾的相对分子质量；
（3）高锰酸钾中氧元素的质量分数．
18．（1）已知4.8g金属镁跟100g某硫酸溶液恰好完全反应，写出该反应的化学方程式Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑；这种硫酸溶液中溶质的质量分数为19.6%．
（2）4g氧化镁跟96克稀硫酸恰好完全反应，写出该反应的化学方程式MgO+H2SO4=MgSO4+H2O；反应后所得溶液的浓度是12%．
19．化学实验中安全意识是重要的科学素养，下列实验操作或事故处理操作中不正确的是（　　）
A．熄灭酒精灯时，必须用灯帽盖灭
B．取用少量化学药品时，应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标记
C．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定量的水，再在搅拌条件下加入浓H2SO4
D．做“氢气还原氧化铜”的实验时，先通氢气再加热

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