化学实验中安全意识是重要的科学素养.下列实验操作或事故处理操作中不正确的是( )A．熄灭酒精灯时.必须用灯帽盖灭B．取用少量化学药品时.应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标记C．配制硫酸溶液时.可先在量筒中加入一定量的水.再在搅拌条件下加入浓H2SO4D．做“氢气还原氧化铜的实验时.先通氢气再加热题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

19．化学实验中安全意识是重要的科学素养，下列实验操作或事故处理操作中不正确的是（　　）

	A．	熄灭酒精灯时，必须用灯帽盖灭
	B．	取用少量化学药品时，应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标记
	C．	配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定量的水，再在搅拌条件下加入浓H₂SO₄
	D．	做“氢气还原氧化铜”的实验时，先通氢气再加热

分析 A．根据酒精灯的使用注意事项分析判断；
B．根据药品的取用规则分析判断；
C．根据浓硫酸的稀释方法分析判断；
D．根据氢气还原氧化铜的注意事项分析判断．

解答解：A．熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，故A正确；
B．取用少量化学药品时要注意观察标签上的安全警示标记，以便掌握药品的性质，避免发生意外，故B正确；
C．量筒是用来测量液体体积的仪器，不能用做反应容器或配制溶液，故C不正确；
D．氢气还原氧化铜时，为了防止氢气与氧气混合加热发生意外，所以要先通氢气将试管内空气排净，再加热，故D正确．
故答案为C．

点评此题考查常见实验的注意事项，掌握这些实验的操作注意事项避免发生实验意外是解题的关键．

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（2）在盛有少量蒸馏水的小烧杯A、B中滴入2～3滴酚酞试液，再向C烧杯其中滴加约5mL浓氨水．（如图所示）几分钟后观察到的现象是A烧杯中的液体由无色变为红色；产生这一现象的原因是氨分子在不停地运动，运动到A中后，形成氨水，使酚酞变红
（3）该实验证明了分子在不断运动（写出一条）．

7．

水对于我们的生产和生活都非常重要．根据图示填写下列空格．
（1）图①所以的电解水实验中，反应的符号表达式是2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；反应的类型是分解反应．该实验中发生变化的微粒是水分子，没有发生变化的微粒是氢原子和氧原子．A是电源的负极，试管C中的气体是氧气，检验它常用的方法是用带火星的木条检验，能使带火星的木条复燃；试管D中的气体是氢气，该气体能燃烧，发出的火焰，该反应的符号表达式是2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O；C、D两试管中气体体积之比为1：2．
（2）某同学要净化刚收集到的河水，自制了简易净水器（图②），其中小卵石和石英砂的作用是过滤；活性炭的作用是吸附色素和异味．
（3）近期严重缺水，我们应当珍惜每一滴水．下列说法不利于节水的是C．
A．洗菜水浇花 B．使用节水龙头
C．用不间断的水刷碗 D．洗手擦肥皂时，关上水龙头．

14．如图是初中化学常用的实验装置．请根据实验要求选择适当的装置并完成相关问题．

①写出编号仪器的名称：a试管；b集气瓶．
②实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气，应选用的装置是（填序号）AC或AD，发生反应的化学方程式为2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
③探究小组用装置F做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验，该反应的化学方程式为3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．

4．在蒸馏实验中，下列叙述不正确的是（　　）

	A．	在蒸馏烧瓶中盛约$\frac{1}{3}$体积的自来水，并放入几粒沸石
	B．	将温度计水银球插入自来水中
	C．	冷水从冷凝管下口进入，上口流出
	D．	收集蒸馏水时，应弃去开始馏出的部分

11．现有A、B、C、D、E、F六种装置，如图所示．（胶塞、导管可自由选用）

（1）写出①～④的仪器名称：①铁架台，②试管，③烧杯，④酒精灯．
（2）实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气时，应选择A和E相连接，制取并收集氢气时，应选择B和F相连接．
（3）做木炭还原氧化铜并检验生成气体的实验时，应选择A和C相连接，检验气体时观察到的实验现象是澄清石灰水变浑浊．
（4）制取氢气并做还原氧化铜的实验时，应选择B和D装置，实验结束时应先停止加热，待试管冷却后，再停止通氢气，其原因是防止铜被氧化．

8．

用滤纸折成蝴蝶并喷洒某种溶液或试剂后，悬挂于铁架台上．另取一只盛有某未知溶液的烧杯，放在纸蝴蝶的下方（如图所示）．一段时间后，纸蝴蝶的颜色发生变化，请回答：
（1）若纸蝴蝶上喷洒的是酚酞试液，纸蝴蝶变红色，则烧杯中的溶液是浓氨水；
（2）若纸蝴蝶上喷洒的是石蕊试液，纸蝴蝶变红色，则烧杯中的溶液是浓盐酸．

4．与稀盐酸、氧气、氯化铜溶液都能反应的物质是（　　）

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