题目内容
实验是实现科学探究的重要途径。请回答以下有关化学实验的问题:
(1)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末,在通常情况下能分别与 CO2、H2O、HCl 发生反应,生成 O2。为了验证 CO2 和 Na2O2 反应生成的气体是 O2,某化学兴趣小组同学设计了如图所示装置
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①用 A 装置制得的 CO2 中常混有 H2O 和 HCl 气体,设置 B、C 装置的目的是净化 CO2 。其中 B 装置的作用可用化学方程式表示为_____。
②E 装置中氢氧化钠的作用是吸收没有反应的 CO2,发生反应的化学方程式为_____。
③如何验证 CO2 和 Na2O2 反应生成的气体是 O2________________?
(2)化学小组的同学在收集满 CO2 的集气瓶中放入燃烧的钠,钠继续燃烧, 充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体。
(查阅资料)氧化钠为白色粉末,能和水反应生成氢氧化钠。
(作出猜想)白色固体的成分可能为:①氧化钠;②碳酸钠;③氧化钠和碳酸钠的混合物;④氢氧化钠;⑤碳酸氢钠。
(交流讨论)请直接指出上述猜想中不合理的猜想,并说明理由_____。
(实验探究)若猜想②成立,请设计实验进行验证(写出简要的实验步骤和现象)。
钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_____。
(3)7.8 g 过氧化钠与足量的水反应,反应后得到了 40 g 氢氧化钠溶液,请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数__________。
下列有关水的说法中,不正确的是
A.水是一种常用的溶剂 B.保护水资源是全人类的责任
C.常用肥皂水来鉴别硬水和软水 D.电解水得到的氧气和氢气的体积比为2:1
下列涉及学科观点的有关说法正确的是
A. 根据微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的
B. 根据转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化
C. 根据结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同
D. 根据守恒观:10mL质量分数40%的硫酸,加10mL水后质量分数变为20%
作为相对原子质量标准的1个碳原子的质量是1.993×10-26kg,一种氢原子1个原子的质量为 3.348×10-27kg,则该氢原子的相对原子质量为
A.1 B.2 C.3 D.4
如图所示,A~F是初中化学常见的物质,其中A是紫红色金属,B、E常温下均是气体,E、F都能用于灭火,C是人体胃液中含有的酸。图中“—”表示物质间能发生化学反应,“→”表示物质间的转化关系。请回答:
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(1)A的一种用途是______________。
(2)B、E的化学式分别为______、______。
(3)D→A的化学方程式为______________。
下列图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是( )
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A. 分别向 5 g 镁粉和 5 g 铝粉中滴加足量稀硫酸
B. 分别向相同质量和浓度的氯化铜和硫酸铜溶液中滴加氢氧化钡溶液
C. 向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加稀硫酸
D. 向氯化钙和盐酸的混合溶液中滴加碳酸钠溶液
固体M(由几种初中化学常见物质组成)加足量水溶解得到有色溶液甲,进行图中实验。(X、乙、丙均为无色溶液且X溶液中只含有一种溶质,能发生化学反应的均恰好完全反应)试推断:
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(1)沉淀C的化学式为__________。
(2)X溶液中的溶质是_________(填化学式)。
(3)甲溶液中一定存在的阴离子是_____________(填离子符号)。
(4)固体M最多由________种物质组成。
合理利用和开发燃料非常重要。
(1)石油中主要含有__元素,利用石油中各成分的 __不同,将它们分离,可以得到
的产品之一是__。
(2)埋于海底,主要成分为甲烷水合物的新能源是__,若开采时大量泄漏于大气中,将
比二氧化碳造成的__效应更加严重。同样作为新能源,氢能被认为是人类理想能源的
原因之一是__。