题目内容
甲,乙,丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:
(1)写出所发生的三个反应共同的特点 .(写出两点即可)
(2)甲实验集气瓶中少量水的目的是 .
(3)小明做完上述实验后,在乙中加入了一种无色液体,他所加的液体可能是 (填名称);加该液体的目的是 .
(4)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.他将镁条和不同含碳量的铁丝(铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧,并将现象记录在下表中.
①造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的原因可能是 ;
②铁丝在氧气中燃烧的文字表达式是 .
(1)写出所发生的三个反应共同的特点
(2)甲实验集气瓶中少量水的目的是
(3)小明做完上述实验后,在乙中加入了一种无色液体,他所加的液体可能是
(4)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.他将镁条和不同含碳量的铁丝(铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧,并将现象记录在下表中.
| 物质 | 镁 | 含0.05%的铁丝 | 含碳0.2%的铁丝 | 含碳0.6%的铁丝 |
| 燃烧现象 | 剧烈燃烧,发出耀眼的白光,无火星 | 剧烈燃烧,极少火星 | 剧烈燃烧,少量火星 | 剧烈燃烧,火星四射 |
②铁丝在氧气中燃烧的文字表达式是
考点:氧气的化学性质
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:(1)硫、木炭、铁丝和氧气的反应有许多共同的特点,可以从反应条件、反应类型、是否放热等方面进行分析解答;
(2)硫燃烧时生成物会污染空气;
(3)考虑二氧化碳的检验,即可.
(4)由实验数据分析,铁丝在氧气中燃烧产生火星的多少与含碳量有关.
(2)硫燃烧时生成物会污染空气;
(3)考虑二氧化碳的检验,即可.
(4)由实验数据分析,铁丝在氧气中燃烧产生火星的多少与含碳量有关.
解答:解:
(1)硫、木炭、铁丝和氧气反应有许多共同的特点,例如:①都是化合反应,②都是氧化反应,③反应都放出大量热,④反应条件都是点燃等;
(2)由于硫和氧气反应生成的二氧化硫是对大气有污染的气体.所以,先在集气瓶中加入少量水的目的是吸收二氧化硫,防止对大气的污染;
(3)由于木炭与氧气反应生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,常用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体,所以,他所加的液体可能是澄清的石灰水,加该液体的目的是检验二氧化碳气体;
(4)由实验数据分析,铁丝在氧气中燃烧产生火星的多少与含碳量有关,通过对比可知铁丝含碳量越高,火星越多,所以铁丝在氧气中燃烧产生火星四射现象的原因,可能与铁丝中含碳有关并且铁丝中含碳量≥0.6%.
故答案为:
(1)①都是化合反应; ②反应都放出大量热量; ③反应条件都是点燃 (答案合理即可)
(2)吸收生成的二氧化硫,防止污染空气;
(3)澄清的石灰水;检验生成物是二氧化碳
(4)①铁丝中含碳量≥0.6%;②铁+氧气
四氧化三铁
(1)硫、木炭、铁丝和氧气反应有许多共同的特点,例如:①都是化合反应,②都是氧化反应,③反应都放出大量热,④反应条件都是点燃等;
(2)由于硫和氧气反应生成的二氧化硫是对大气有污染的气体.所以,先在集气瓶中加入少量水的目的是吸收二氧化硫,防止对大气的污染;
(3)由于木炭与氧气反应生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,常用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体,所以,他所加的液体可能是澄清的石灰水,加该液体的目的是检验二氧化碳气体;
(4)由实验数据分析,铁丝在氧气中燃烧产生火星的多少与含碳量有关,通过对比可知铁丝含碳量越高,火星越多,所以铁丝在氧气中燃烧产生火星四射现象的原因,可能与铁丝中含碳有关并且铁丝中含碳量≥0.6%.
故答案为:
(1)①都是化合反应; ②反应都放出大量热量; ③反应条件都是点燃 (答案合理即可)
(2)吸收生成的二氧化硫,防止污染空气;
(3)澄清的石灰水;检验生成物是二氧化碳
(4)①铁丝中含碳量≥0.6%;②铁+氧气
| 点燃 |
点评:本题难度不大,考查了氧气的化学性质,通过找出三个反应共同点,锻炼了学生分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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