题目内容

17.由同种元素形成的不同种单质,叫做这种元素的同素异形体,比如金刚石(化学式为C)和石墨(化学式为C)都是碳元素的同素异形体,那么H2和H3是(填是或不是)氢元素的同素异形体,CO2和CO则不是(填是或不是)同素异形体.

分析 由题意,化学上把“由同种元素组成而性质不同的单质叫做这种元素的同素异形体.”互为同素异形体的物质要符合以下两个条件:同种元素形成,不同单质;据此进行分析判断.

解答 解:判断同素异形体的关键把握两点:①同种元素形成,②不同单质.H2和H3是由氢元素形成的不同物质,都是单质,互为同素异形体,
一氧化碳和二氧化碳都是化合物,不是单质,不属于同素异形体.
故答案为:是;不是.

点评 本题难度不大,判断是否互为同素异形体的关键要把握两点:①同种元素形成,②不同单质,这是解决此类题的关键之所在.

练习册系列答案
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9.回顾以往化学学习过程中精彩的探究过程,有利于我们巩固所学的知识.化学复习课上,我们围绕“CO2与H2O发生了反应的实验探究”再次展开了讨论.
(1)再现问题情景:老师向溶有二氧化碳的水中滴加了几滴紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液变成了红色.
提出问题:是什么物质使紫色石蕊变成了红色的呢?
猜想:溶有二氧化碳的水中可能含有的成分是酸.
(2)回顾探究历程:填写相关




(Ⅱ)喷水

(Ⅲ)直接放入二氧化碳中

(Ⅳ)喷水后放入二氧化碳中
实验
结论
纸花不变色纸花不变色纸花变红色
(3)小强同学说“综合以上三个实验结论足以说明:二氧化碳与水发生反应”. 但她回忆说:老师在课堂上还给我们展示了两个实验,这两个实验是为了说明什么问题的呢?
实验内容实验现象实验结论



(Ⅰ)喷稀醋酸
纸花变红色酸能使紫色的石蕊试液变红色



(Ⅴ)喷稀盐酸
(4)结合以上的5组实验综合分析我能得出结论:二氧化碳和水不仅发生了反应,且生成了酸.
(5)我能写出二氧化碳和水反应的化学方程式:CO2+H2O=H2CO3
(6)反思与总结:比较实验法是化学中常用的实验方法上,实验(Ⅱ)、(Ⅲ)、(Ⅳ)采用的是对比方法得出结论;实验(Ⅰ)、(Ⅳ)、(Ⅴ)采用的是验证方法得出结论.(选填:验证、对比、类比、推理)

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