题目内容
17.(1)下列净化水的操作中,净化程度最高的是B(填序号).
A.吸附 B.蒸馏 C.静置沉淀
(2)如图为电解水的装置,电源中C端是电源的负极(填“正极”或“负极”),A、B试管中收集的气体体积之比为2:1,检验A试管中气体的方法是用一根带火星的小木条伸入试管中,木条复燃.证明是氧气.
(3)通过(2)中的实验可证明水是由氢、氧元素组成的,该反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
(4)水既普通又珍贵.下列对水的“多”与“少”的描述正确的是ABC(填序号).
A.地球上总的水量多,淡水少
B.我国水资源总量多,人均淡水量少
C.“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少
(5)节约用水人人有责,请举一种节水的措施洗菜水浇花等.
分析 (1)根据净化水的方法和原理分析判断;
(2)根据电解水试验的现象和结论分析回答;
(3)根据电解水试验的结论和反应分析回答;
(4)根据水的分布特点分析判断;
(5)根据常见的节约用水的知识分析回答.
解答 解:(1)A、吸附只会除去水中的异味和色素,不会除去其他可溶性的杂质;
B、蒸馏可以将水转化成水蒸气,然后再液化的一种操作,得到纯净的水;
C、静置沉淀只会除去颗粒较大的杂质,不会除去其他的杂质;
综上所述,净化程度最高的净水方法是蒸馏;
(2)如图为电解水的装置,试管A中收集的气体较多是氢气,所连接的电源中C端是电源的负极.A、B试管中收集的气体体积之比为2:1,检验A试管中气体的方法是:用一根带燃着的小木条伸入试管中,气体能燃烧产生了淡蓝色的火焰,证明是氢气.
(3)通过(2)中的实验可证明水是由氢、氧元素组成的,该反应的文字表达式为:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
(4)A、地球上总的水量多,淡水少,故A描述正确;
B、我国水资源总量多,人均淡水量少,故B描述正确;
C、“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少,故C描述正确;
(5)节约用水人人有责,节水的措施由很多,例如:洗菜水浇花、洗衣水冲厕等.
故答为:(1)B;(2)负极,2:1,用一根带燃着的小木条伸入试管中,气体能燃烧产生了淡蓝色的火焰,证明是氢气.(3)氢、氧元素组成的,水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气;(4)ABC;(5)洗菜水浇花等.
点评 本题主要考查了水的净化、电解、节约用水等知识,属于课本中的基础知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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7.推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是( )
| A. | 化合物是由多种元素组成的纯净物,所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物 | |
| B. | 离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子就是离子 | |
| C. | 化学变化常伴随发光、发热的现象,所以有发光、发热的现象的一定是化学变化 | |
| D. | 分子可以构成物质,所以物质都是由分子构成的 |
9.
小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔(如图)产生了兴趣.他把“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题.小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占四分之一,其余主要为二氧化碳和氮气.探究分两步进行.
(1)测量鳔内气体的体积.小明设计了两种方法:
A.用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积.
B.在水下刺破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积(如图).
你认为其中测量结果不准确的一种方法是B,理由是鳔内的二氧化碳气体能溶于水,收集的气体体积比实际体积小.
(2)探究鳔内气体的成分.现有两集气瓶的鳔内气体,请你帮助小明设计实验进行验证.
(1)测量鳔内气体的体积.小明设计了两种方法:
A.用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积.
B.在水下刺破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积(如图).
你认为其中测量结果不准确的一种方法是B,理由是鳔内的二氧化碳气体能溶于水,收集的气体体积比实际体积小.
(2)探究鳔内气体的成分.现有两集气瓶的鳔内气体,请你帮助小明设计实验进行验证.
| 实验目的 | 实验方法及实验现象 |
| 验证鳔内含O2 | 方法:将燃着的木条放入含有鱼鳔内气体的集气瓶中.现象:木条燃烧的更旺 |
| 验证鳔内含CO2 | 方法:在含有鳔内气体的集气瓶中加入少量澄清石灰水.现象:石灰水变浑浊 |
13.葡萄糖(C6H12O6)是一种重要营养物质,下列关于葡萄糖的说法,正确的是( )
| A. | 葡萄糖由6种碳元素、12种氢元素和6种氧元素组成 | |
| B. | 一个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成 | |
| C. | 葡萄糖中所含原子个数为24 | |
| D. | 每个葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比为6:1:8 |