题目内容
13．化学兴趣小组的同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖．对于该溶液是否变质，小组内小明同学认为有两种可能：猜想1：该溶液没有变质 猜想2：该溶液全部变质
（1）小组同学讨论后认为还有一种可能，请你补充出猜想3：该溶液部分变质．
（2）为了验证猜想3，小红同学设计了如下实验方案，请你帮他完成实验报告的填写
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 1．取样，过滤 | 产生白色沉淀 | 猜想3成立 |
| 2．向上述滤液中滴加溶液 | 酚酞溶液变红 |
分析 （1）根据已有的知识进行分析，物质露置在空气的情况是不变质、部分变质或全部变质分析；
（2）验证溶液部分变质，既要证明有氢氧化钠，又要证明有碳酸钠．
解答 解：（1）氢氧化钠露置在空气的情况是不变质、部分变质或全部变质，故填：部分变质；
（2）要证明氢氧化钠的存在必须先排除碳酸钠的干扰，取样，在溶液中加入过量滴有酚酞的氯化钙（或氯化钡）溶液，氯化钙和碳酸钠反应产生白色沉淀碳酸钙，碳酸钠完全反应后，氯化钡、氯化钠溶液都呈中性，若上层清液呈红色说明溶液中有氢氧化钠，所以如果产生白色沉淀，且上层清液呈红色，则溶液部分变质；
故答案为：
（1）该溶液部分变质；
（2）向其中滴加过量的CaCl2（或BaCl2）溶液；无色酚酞；酚酞溶液变红；
点评 本题考查了久置的NaOH固体是否变质的实验探究，学生明确实验现象与结论的关系，并注意结合物质的性质来分析固体变质的原因来解答本题．检验氢氧化钠与碳酸钠的混合物时，可先把碳酸钠变成沉淀并且不生成影响氢氧化钠检验的碱性物质，然后使用酚酞检验氢氧化钠．
练习册系列答案
相关题目
3．如图是甲、乙两种微粒结构示意图，下列有关说法正确的（ ）
| A． | 乙微粒是阳离子 | B． | 两种微粒属于不同种元素 | ||
| C． | 甲微粒比乙微粒稳定 | D． | 两种微粒的相对原子质量相同 |
8．有一包白色固体可能含有碳酸钙、硫酸铵、碳酸钠、氢氧化钡，将此固体粉末放入足量水中溶解，除有刺激性气味的气体产生外，出现的白色沉淀只有部分可溶于稀硝酸．则原白色固体内（ ）
| A． | 一定含有硫酸铵、碳酸钠、氢氧化钡 | |
| B． | 一定不含有碳酸钙、碳酸钠、氢氧化钡 | |
| C． | 可能同时含有碳酸钙和碳酸钠 | |
| D． | 可能含有硫酸铵和氢氧化钡 |
18．液化石油气的成分中含有丙烯（C3H6）和丁烯（C4H8），将二者的混合气体14 g在足量氧气中充分燃烧，产生二氧化碳44g，下列判断中不正确的是（ ）
| A． | 混合气体中碳与氢的质量之比一定是6：1 | |
| B． | 消耗O2的质量一定为48g | |
| C． | 混合气体中丙烯（C3H6）的质量分数一定为50% | |
| D． | 混合气体燃烧生成H2O的质量一定为18 g |
4．生石灰是一种传统的建筑材料，俗称“石灰”．工业上通过在石灰窑中煅烧石灰石制得“石灰”，其反应原理是CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑．（用化学方程式表示）
某兴趣小组的同学对某地刚出窑的“石灰”的成分进行探究．
【提出问题】刚出窑的“石灰”有哪些成分？
【猜 想】Ⅰ．只有氧化钙Ⅱ．只有碳酸钙Ⅲ．既有氧化钙也有碳酸钙
【实验探究】
（1）晓明同学从样品中取一定量的固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物．据此晓明认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想Ⅱ成立．晓红同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅱ成立，其理由是沉淀也可能是未溶解的氢氧化钙．
（2）晓红同学从样品中取一定量的固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热；继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生．晓红同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想Ⅰ成立．晓琳同学认为乙的实验不足以证明猜想Ⅰ成立，理由是滴加的稀盐酸不足量．
（3）晓琳同学认为还可以利用其他的方法判断是否有氧化钙，她用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想Ⅲ成立，请完成她的实验报告．
（4）．在一定温度下，将少量生石灰放入一定量的饱和石灰水中，搅拌并冷却到原来的
温度，下列说法中正确的是C
A、溶剂质量不变 B、溶质质量增加 C、溶液浓度不变 D、溶解度增大
【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一个大的石灰池，使用“石灰”时，先将生石灰倒入池内水中，一段时间后，再取用其中的石灰浆使用．长期使用的石灰池内壁会逐渐增厚，其主要原因是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．（用化学方程式表示）
某兴趣小组的同学对某地刚出窑的“石灰”的成分进行探究．
【提出问题】刚出窑的“石灰”有哪些成分？
【猜 想】Ⅰ．只有氧化钙Ⅱ．只有碳酸钙Ⅲ．既有氧化钙也有碳酸钙
【实验探究】
（1）晓明同学从样品中取一定量的固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物．据此晓明认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想Ⅱ成立．晓红同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅱ成立，其理由是沉淀也可能是未溶解的氢氧化钙．
（2）晓红同学从样品中取一定量的固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热；继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生．晓红同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想Ⅰ成立．晓琳同学认为乙的实验不足以证明猜想Ⅰ成立，理由是滴加的稀盐酸不足量．
（3）晓琳同学认为还可以利用其他的方法判断是否有氧化钙，她用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想Ⅲ成立，请完成她的实验报告．
| 实验步骤及现象 | 实验结论 |
| ①取少量剩余固体于试管中，加水振荡，试管外壁发烫，滤，取滤液滴加无色酚酞溶液，溶液变红 ②取滤渣滴加足量的稀盐酸，有气泡产生 | 猜想Ⅲ成立 |
温度，下列说法中正确的是C
A、溶剂质量不变 B、溶质质量增加 C、溶液浓度不变 D、溶解度增大
【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一个大的石灰池，使用“石灰”时，先将生石灰倒入池内水中，一段时间后，再取用其中的石灰浆使用．长期使用的石灰池内壁会逐渐增厚，其主要原因是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．（用化学方程式表示）
化学兴趣小组设计出以水为主题的“化学反应接龙”游戏．游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的基本反应类型循环（如图所示）．