题目内容

构成物质的粒子之间的关系如图所示.

(1)甲是
 

(2)氧气、汞和氯化钠3种物质中,由离子构成的是
 

(3)某粒子的结构示意图为
①当a=
 
时,该粒子是原子;②当a=11时,该粒子的符号为
 

(4)如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里,将试管置于实验台上.

①用仪器A吸取浓氨水,滴在管口棉花上(10-15滴),A的名称是
 
;该仪器的用途是
 

②实验中,往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是
 

③实验中,观察到的现象是
 
;由此得出分子的性质是
 

(5)如图为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子.

请画出X分子的微观示意图:
 
考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,微粒观点及模型图的应用,原子结构示意图与离子结构示意图,分子的定义与分子的特性
专题:化学反应模拟图型,物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:(1)根据物质、分子、原子、离子之间的关系分析填空.构成物质的微粒有分子、原子、离子,分子是由原子构成的,原子通过得失电子形成离子;
(2)金属由原子直接构成,非金属氧化物由分子构成,盐类物质一般由离子构成;保持水的化学性质的最小粒子是水分子;
(3)由题目中粒子的结构示意图,可知该粒子的质子数即为圆圈内的数字,质子数=电子数,为原子;核内质子数>核外电子数,故可知为阳离子;
(4)微观粒子是不断运动的,显碱性的溶液能使无色的酚酞试液变红;
(5)根据质量守恒定律:在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,进行解答本题.
解答:解:(1)构成物质的微粒有分子、原子、离子,分子是由原子构成的,原子通过得失电子形成离子.故答案为:原子;
(2)构成物质的微粒有分子、原子和离子,金属汞是由汞原子构成的,水是由二氧化碳分子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的.保持水的化学性质的最小粒子是水分子;
(3)由题意可知,质子数=电子数,为原子,故a=10时为原子;a=11时,该粒子的结构示意图为钠离子的,
(4)①胶头滴管的用途是用于吸取和滴加少量液体.
②白纸起到对比作用,是实验现象更明显.
③因为氨气分子是不断运动的,不断向四周扩散,溶于酚酞试液中的水中,形成氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红.
(5)根据质量守恒定律:在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,可推测出X分子的微观示意图为:
答案:(1)原子; (2)氯化钠;(3)①10;  ②Na+
(4)①胶头滴管;吸取和滴加少量液体;
②便于观察滤纸条颜色的变化;
③滤纸条上由管口向里依次出现红点;氨气分子在不断地运动;
(5)
点评:本题主要考查了物质、分子、原子、离子之间的关系,认识物质的微粒性,能从微观上描述物质的构成.
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