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“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,按体积计算,其中含有70%的N2,还有O2、CO2。下列说法不正确的是()

A. 空气是一种宝贵的资源 B. 氧气可用作火箭发射的燃料

C. 相比空气,“人造空气”中氮气含量低 D. 燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应

B 【解析】 空气中有氧气、氮气等物质,是一种宝贵的资源;氧气可用作火箭发射的助燃剂,不是燃料;相比空气,“人造空气”中的氮气含量低正确,空气中氮气大约占78%;燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应正。 空气中有氧气、氮气等物质,是一种宝贵的资源,正确但不符合题意,A错误;氧气可用作火箭发射的助燃剂,不是燃料,错误符合题意,B正确;“人造空气”中的氮气含量低正确,空气中氮气大约占78%,...
练习册系列答案
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水是生命之源。请你参与有关水的讨论。

(1)可用活性炭的________性除去污水中的臭味。

(2)在实验室中可用________的方法除去废水中的泥沙等不溶性固体杂质。可用日常生活的________来检验用以上方法得到的“水”是不是硬水。

(3)许多反应都有水参加或生成。请写一个有水生成的分解反应化学方程式:________。

吸附性过滤肥皂水2H2O22H2O+O2↑(合理即可) 【解析】 (1)要除去污水中的臭味,可用活性炭的吸附作用; (2)在实验室中可用过滤的方法除去废水中的泥沙等不溶性固体杂质;日常生活中常用肥皂水来检验是硬水还是软水; (3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分析生成了水和氧气,是一个有水生成的分解反应,反应的化学方程式是:2H2O22H2O+O2↑(合理即可)。 ...

将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,我们观察到前者变浑浊,后者无明显现象,为证明二氧化碳与氢氧化钠确实发生了化学反应,某同学设计了如下实验:向装满二氧化碳的塑料矿泉水瓶中倒入适量的氢氧化钠溶液,发现软塑料矿泉水瓶变瘪了,你认为根据上述现象能否说明二氧化碳与氢氧化钠确实发生了化学反应?如果认为能,请说明理由;如果认为不能,也请说明理由,并设计出新的实验方案.

二氧化碳能与水反应或溶于水,也能使容器内气体减少,压强减小,从而使软塑料矿泉水瓶变瘪,所以我认为上述现象不能说明二氧化碳与氢氧化钠确实发生了化学反应.可补充实验如下: 实验步骤 实验现象 实验结论 向实验后的溶液中加入 稀盐酸 有气泡产生 二氧化碳与氢氧化钠确实发生了化学反应 【解析】 根据二氧化碳能与水反应,也能使容器内压强减...

在装有下列固体的烧杯中,加入足量的稀盐酸充分反应后,最终只得到无色溶液的是

A. Fe(OH)3 B. Fe C. Zn D. AgNO3

C 【解析】 试题A、氢氧化铁与稀盐酸反应,产生黄色氯化铁溶液,错误;B、铁与稀盐酸反应,产生浅绿色氯化亚铁溶液,错误;C、锌与稀盐酸反应,产生无色氯化锌溶液,正确;D、硝酸银与稀盐酸反应,产生白色沉淀和盐酸溶液,正确。故选C

写出下列反应的文字或符号表达式,并填写相关的空格:

(1)碳酸氢铵受热“失踪”:___________,所以碳酸氢铵应该___________保存。

(2)澄清石灰水久置在空气中会产生白色不溶物:___________。

(3)铁在氧气中燃烧:______。某同学在做这个实验时,未能观察到火星四射的现象,可能原因是______。

(4)镁条在空气中燃烧:________。利用该反应可以用于制造___________。

碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水 低温密封 澄清石灰水+二氧化碳碳酸钙 铁+氧气四氧化三铁 氧气不纯或铁丝生锈或没有达到铁丝燃烧的温度 镁+氧气氧化镁 制造烟花或照明弹 【解析】 (1)碳酸氢铵受热发生分解反应生成了气体,所以碳酸氢铵应该低温密封保存。(2)澄清石灰水能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀。(3)某同学在做铁在氧气中燃烧实验时,未能观察到火星四射的现象,可能原因是氧气不纯或铁...

下列日常生活中的变化,属于物理变化的一组是(  )

A. 汽油挥发 B. 菜刀生锈 C. 火药爆炸 D. 光合作用

F 【解析】 试题菜刀生锈;火药爆炸;光合作用这三个变化中都会产生新的物质,属于化学变化。故选A.

下列关于氧气的说法中错误的是( )

A. 氧气能支持燃烧,有助燃性

B. 氧气的化学性质比较活泼,可与多种物质发生反应

C. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存

D. 有氧气参加的反应一定属于化合反应

D 【解析】 A、氧气可以支持燃烧,说明氧气具有助燃性,故A正确;B、氧气的化学性质比较活泼,能跟多种物质起反应,故B正确;C、氧气不易溶于水,水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存,故C正确;D、有氧气参加的反应一定是氧化反应,但不一定是化合反应,例如甲烷燃烧就不是化合反应,故D错误。故选D。

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